家長如何不讓孩子玩手機？這些方法缺一不可
導讀 近年來，青少年對手機的沉迷讓很多家長感到擔憂，那么如何才能控制孩子玩手機呢？父母如何控制孩子玩手機和觸摸手機？上學前盡量不要給孩子...
近年來，青少年對手機的沉迷讓很多家長感到擔憂，那么如何才能控制孩子玩手機呢？
父母如何控制孩子玩手機和觸摸手機？
上學前盡量不要給孩子玩太多手機、ipad等電子產品。孩子上學的時候有一定的自制力，然后慢慢用電子產品。
尤其是兩三歲之前的孩子，不要和他們玩，因為屏幕的**對眼睛的發(fā)育有很大的影響。孩子對電子產品的電阻就像磁鐵負極對正極的電阻，基本上是不存在的。所以不要以為孩子玩電子產品是為了培養(yǎng)智力。
父母應該以身作則。
只要孩子在身邊，父母就不應該玩手機。俗話說“魚頭開始發(fā)臭”，如果父母天天沉迷于手機和電視，很難想象孩子能經得住誘惑。
父母是孩子的第一任老師。父母的言行會影響孩子的成長。所以，父母在管教孩子之前，應該先“管教”自己。
看課外書
孩子一旦上癮，不要太著急，幫助孩子慢慢戒掉。盡量分散孩子的注意力，比如給他們很多有趣的書，帶他們一起看故事，或者帶他們到外面活動，和孩子交朋友，慢慢培養(yǎng)孩子的其他興趣，這樣孩子玩手機、ipad等電子產品的興趣就會逐漸下降。
手機對孩子有什么危害，影響視力？
兒童眼球發(fā)育有其自然規(guī)律：0~6歲為發(fā)育階段，6~9歲為視覺可塑性階段，9~12歲為穩(wěn)定階段航天科普展。也就是說，在12歲之前，孩子的視力處于一個不斷發(fā)展完善的時期，他們的視力處于一個不穩(wěn)定的時期，他們的眼睛調節(jié)功能非常脆弱。
手機屏幕忽明忽暗，不斷變化，孩子眼球長時間不斷調整，容易導致肌肉性視疲勞和近視。
影響孩子的社交能力。
首先，如果孩子長時間面對手機創(chuàng)造的虛擬世界，很容易形成單向思維模式。在面對面的交流中，他們不能很好地表達姿勢、表情和輸出語言。其次，如果手機占據了孩子的大部分時間，他們會更容易依賴手機。
