津津有味的反義詞
津津有味的反義詞
導語：津津有味這個成語的反義詞是什么大家都了解嗎？以下是我為大家分享的關(guān)于津津有味的反義詞，歡迎借鑒！ 中文發(fā)音：津津有味［jīn jīn yǒu wèi］ 詞語解釋：形容趣味濃厚或有滋味的樣子。也指吃得很有味道或談得很有興趣，說得很盡興。
反義詞：枯燥無味、索然無味、味同嚼臘 擴展閱讀：用津津有味造句 用津津有味造句 1、兒時的我津津有味地看著那些流光溢彩的圖片，直至現(xiàn)在也是對那些景象念念不忘。
2、星期六，我在圖書館里津津有味地看書。 3、今天同學請我吃肯德基，我吃得津津有味。 4、小明坐在椅子上津津有味地看起了課外書。 5、圖書館里靜悄悄的，大家都在津津有味的看書。
6、我津津有味地看著《格林童話》，整個人都沉浸在書海中，不能自拔。 7、老師講課神采飛揚，同學們聽得津津有味。 8、小紅正在客廳里津津有味地看著韓劇。
9、我一邊津津有味地嚼著我**吃的怪味豆，一遍聽著我**聽的小樂曲。 10、我津津有味地吃著雞腿。 11、媽媽做了一道豐盛的晚餐，我們吃得津津有味。
12、小米看書看得津津有味。 13、小費捧著一本書看得津津有味，到了吃飯時間他也舍不得把書放下。 14、看著弟弟津津有味的\’吃著零食，我也不由得嘴饞起來 15、我正在看**看得津津有味呢，被老師抓了個現(xiàn)行。
16、今天是媽媽的生日爸爸買了一盤龍蝦，我和媽媽吃得津津有味。 用津津有味的反義詞造句 枯燥無味： 1. ****就這樣枯燥無味地過去了。 2. 這篇文章枯燥無味，一點兒也不生動。 3. 這是一堂枯燥無味的物理課。
4. 他這節(jié)課講得枯燥無味,沒人愛聽。 5. 學習不是枯燥無味，而是趣味橫生。 6. 這篇**情節(jié)不緊張,語言也不美,讀起來真是枯燥無味。 7. 這本**看起來枯燥無味,一點也不吸引人。
索然無味： 一、昨天的聚會索然無味，許多人在結(jié)束前就離開了。 二、他寫的文章索然無味。 三、這本書的封面很吸引人,可讀起來卻索然無味。 四、不知為什么,他的文章從來就寫得索然無味。
五、這本書我翻了半天,感到索然無味。 六、李麗把原本很有趣的事情講得索然無味。 味同嚼臘： 1) 這篇文章寫的很無聊，讀起來味同嚼蠟。
2) 貝迪道,一手拿起那塊烤餅吃,以為那些味同嚼臘的烤餅才最安全。 3) 他抓了一塊烤餅來吃,果然生硬難嚼,味同嚼臘。 4) 這次的四套班子聯(lián)席會議,開得味同嚼臘,讓周川很不爽,同時意識到,陳青云不走,安平將是鐵板一塊。
5) 敏子站在車旁,望著忙忙碌碌運糧的人們,嬸嬸別有用心的言語和味同嚼臘的笑聲在耳邊蕩來蕩去,讓敏子心痛。
津津有味的反義詞是什么
津津有味的反義詞是：索然無味、枯燥無味、味同嚼蠟。索然無味 ( suǒ rán wú wèi )【解 釋】 索然：沒有意味，沒有興趣的樣子。
形容呆板枯燥，一點意味或者趣味都沒有。亦作“索然寡味”。枯燥無味[kū zào wú wèi]出 處： 毛澤東《反對*八股》：百科“因此，群眾就不歡迎他們枯燥無味的宣傳，我們也不需要這樣蹩腳的不中用的宣傳家?！庇?法： 聯(lián)合式;作謂語、定語;用于書面語近義詞： 索然無味、味同嚼蠟反義詞： 津津有味、妙趣橫生、趣味無窮味同嚼蠟[wèi tóng jiáo là]【解 釋】味道如同嚼蠟一般，形容沒有味道。
多指說話或文章枯燥無味。
津津有味的反義詞有哪些
反義詞就是兩個意思相反的詞，包括：**反義詞和相對反義詞。分為成對的意義相反、互相對立的詞。
下面是我?guī)痛蠹艺淼慕蚪蛴形兜姆戳x詞有哪些，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中文發(fā)音： 津津有味［jīn jīn yǒu wèi］ 津津有味的詞語解釋： 形容趣味濃厚或有滋味的樣子。也指吃得很有味道或談得很有興趣，說得很盡興。 津津有味的反義詞： 枯燥無味、索然無味、味同嚼臘 用津津有味造句 1、兒時的我津津有味地看著那些流光溢彩的圖片，直至現(xiàn)在也是對那些景象念念不忘。 2、星期六，我在圖書館里津津有味地看書。
3、今天同學請我吃肯德基，我吃得津津有味。 4、小明坐在椅子上津津有味地看起了課外書。 5、圖書館里靜悄悄的，大家都在津津有味的看書。
6、我津津有味地看著《格林童話》，整個人都沉浸在書海中，不能自拔。 7、老師講課神采飛揚，同學們聽得津津有味。 8、小紅正在客廳里津津有味地看著韓劇。
9、我一邊津津有味地嚼著我**吃的怪味豆，一遍聽著我**聽的小樂曲。 10、我津津有味地吃著雞腿。 11、媽媽做了一道豐盛的晚餐，我們吃得津津有味。
12、小米看書看得津津有味。 13、小費捧著一本書看得津津有味，到了吃飯時間他也舍不得把書放下。 14、看著弟弟津津有味的吃著零食，我也不由得嘴饞起來 15、我正在看**看得津津有味呢，被老師抓了個現(xiàn)行。 16、今天是媽媽的生日爸爸買了一盤龍蝦，我和媽媽吃得津津有味。
津津有味的用津津有味的反義詞造句 枯燥無味：****就這樣枯燥無味地過去了。 索然無味：昨天的聚會索然無味，許多人在結(jié)束前就離開了。 味同嚼臘：這篇文章寫的很無聊，讀起來味同嚼蠟。 【擴展閱讀：津津有味的反義詞的辨析及運用】 一、反義詞就是兩個意思相反的詞，包括：**反義詞和相對反義詞。
分為成對的意義相反、互相對立的詞。如：真-假，動-靜，擁護-反對。這類反義詞所表達的概念意義互相排斥?；虺蓪Φ慕?jīng)常處于并舉、對待位置的詞。
如：春-秋，黑-白，高山-平地。這類反義詞沒有矛盾對立關(guān)系，但對比鮮明。 二、運用反義詞，可以揭示事物的\’矛盾，形成意思的鮮明對照和映襯，從而把事物的特點深刻地表示出來。
多組反義詞連用，可以起到加強語氣、強調(diào)核心意思的作用。反義詞可以構(gòu)成對偶、映襯的句子，使語言更加深刻有力。在句子中恰當?shù)剡\用反義詞，可以形成鮮明的對比，加強了語言的表現(xiàn)力，給人留下深刻的印象。
例如：虛心使人進步，驕傲使人落后。 三、恰當?shù)厥褂梅戳x詞，可以把對立的事物和概念放在一起，互相對應、映襯，使人們在鮮明的對比下認清事物的是非、善惡、輕重、緩急，可以收到良好的表達效果。如“人固有一*，或重于泰山，或輕于鴻毛?！崩脙蓪Ψ戳x詞：“重和輕”、“泰山和鴻毛”對比，使人獲得深刻的印象。
四、從詞的性質(zhì)去找。詞按性質(zhì)又分為名詞、動詞、形容詞等。一對反義詞的詞性必須是相同的。
如“黑暗”是形容詞，它的反義詞也應是形容詞“光明”，如果用“亮光”就不對了。因為“亮光”是名詞。 五、從詞的范圍去找。反義詞所指的范圍應該是相同的，如“強壯”是指人的體質(zhì)，它的反義詞應找“瘦弱”，而不能找“軟弱”。
六、反義詞反映客觀事物的矛盾對立關(guān)系，因此，要揭露事物的矛盾，說明事物的對立關(guān)系，總離不開反義詞。反義詞在造句構(gòu)詞上都有一些作用。**，正反對照，突出矛盾。
利用反義詞把兩件相反的事物放在一起，形成對照，矛盾對立的現(xiàn)象可以表現(xiàn)得更鮮明，使得黑白分明，是非清楚。 七、反義詞所包括的范圍相當廣泛，它在語言中起著對比、襯托和強調(diào)的作用。準確地選擇反義詞，可以把不同。
津津有味的反義詞是什么？
原詞 津津有味( 注釋: 津津：興趣濃厚的樣子。指吃得很有味道或談得很有興趣。
) 津津有味的反義詞 枯燥無味( 注釋: 枯燥：單調(diào)。
形容單調(diào)，沒有趣味。 ) 味同嚼蠟( 注釋: 象吃蠟一樣，沒有一點兒味。形容語言或文章枯燥無味。 ) 索然無味( 注釋: 索然：沒有意味、沒有興趣的樣子。
形容事物枯燥無味（多指文章）。
