老師的意思是什么？
老師的意思是什么？
指?jìng)魇趯W(xué)生知識(shí)的人員，有各種教育類型（幼兒老師、小學(xué)老師、初中老師、大學(xué)老師等）;也泛指在某方面值得學(xué)習(xí)和能夠給大家?guī)?lái)一定正確知識(shí)和指導(dǎo)，有能力的人。
學(xué)校老師稱呼：
1、幼兒園：保育老師、幼兒老師、園長(zhǎng)等;
2、小學(xué)：語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師、音樂(lè)老師、**老師、美術(shù)老師、信息技術(shù)老師、校長(zhǎng)等;
3、初(高)中：語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師、音樂(lè)老師、**老師、美術(shù)老師、信息技術(shù)老師、物理老師、化學(xué)老師、生物老師、校長(zhǎng)等;
4、大學(xué)：輔導(dǎo)員、講師、教授、博士導(dǎo)師、院長(zhǎng)。
相關(guān)節(jié)日：
**的教師節(jié)：1985年1月21日，第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議作出決議，將每年的9月10日定為我國(guó)的教師節(jié)。
其實(shí)早在1932年，民國(guó)**曾規(guī)定6月6日為教師節(jié)百科，解放后廢除了6月6日的教師節(jié)，改用“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”同時(shí)為教師節(jié)，但教師沒(méi)有單獨(dú)活動(dòng)，沒(méi)有特點(diǎn)。
而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年開始，學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)伊始，即開始尊師重教，可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日，是**恢復(fù)建立**個(gè)教師節(jié)，而從此以后，老師便有了自己的節(jié)日。
《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》第五條規(guī)定：二七紀(jì)念日、五卅紀(jì)念日、七七抗戰(zhàn)紀(jì)念日、九三抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日、九一八紀(jì)念日、教師節(jié)、護(hù)士節(jié)、植樹節(jié)等其他節(jié)日、紀(jì)念日，均不放假。
老師啥意思?。?/h3>
尊稱傳授文化、技術(shù)的人，泛指在某方面值bai得學(xué)習(xí)的人。老師du一詞最初指年老資深的學(xué)者，后來(lái)zhi把教學(xué)生的人也稱為 “老師”。
《師說(shuō)》中：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也。
”“老師”最初指年老資深的學(xué)者， 如《史記·孟子荀卿列傳》：“齊襄王時(shí)，而荀卿最為老師?！焙髞?lái)把教學(xué)生的人也稱為“老師”，如元好問(wèn)《示侄孫伯安》一詩(shī)：“伯安入小學(xué)，穎悟非凡兒，屬句有夙性，說(shuō)字驚老師?！?我國(guó)有悠久的尊師重道的傳統(tǒng)，古代就有“人有三尊，君、父、師”的說(shuō)法。《呂氏春秋·尊師》云：“生則謹(jǐn)養(yǎng)，*則敬祭，此尊師之道也。
” 古人席地而坐，以西邊為尊，故尊稱家庭教師為“西席”和“西賓”?！稁熣f(shuō)》中：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”原來(lái)，仿佛老師只是教授知識(shí)，解答問(wèn)題的人，不茍言笑。
其實(shí)，自古而今，存在著良多的亦師亦友的典范。老子與孔子便是如此。在我國(guó)幾千年的燦爛歷史中，“師”，總是受人尊敬，被人愛戴的。
老師是什么 老師這兩個(gè)字有什么含義
老師有兩個(gè)方面的含義： 1、一是指?jìng)魇趯W(xué)生知識(shí)的人，是大眾對(duì)教育從業(yè)者的稱呼，在不同的時(shí)代、地方和文化，對(duì)要擔(dān)任老師的學(xué)歷要求和分類亦隨之不同。2、二是泛指在某方面值得學(xué)習(xí)和能夠給大家?guī)?lái)一定正確知識(shí)和指導(dǎo)的有能力的人。
