三年級(jí)手工燈籠的過(guò)程
三年級(jí)手工燈籠的過(guò)程
1、準(zhǔn)備工具
制作小學(xué)生手工燈籠所需的工具：一次性杯子、剪刀、雙面膠、紙張、線。
2、制作步驟
先把一次性杯子周圍的圓圈用剪刀剪掉，再將紙杯周圍用刀片劃成條狀，然后剪出一些漂亮的尖角形。
接著，將紙杯周圍均勻地劃成條狀。
接下來(lái)就是給杯子進(jìn)行美化，給它弄點(diǎn)尖尖的形狀出來(lái)。將準(zhǔn)備好的另外一個(gè)一次性杯子的底部割下來(lái)，再用雙面膠將底部部分粘貼到尖角方向。把割了底的杯子的周圍剪一圈下來(lái)，剪下來(lái)的一圈一次性紙杯用雙面膠粘在燈籠上。*，串上事先準(zhǔn)備好的線就可以了，這樣小學(xué)生手工燈籠就全部完成了。
3、注意事項(xiàng)
制作過(guò)程中一定要小心，不能被剪刀劃破手，而且制作好的燈籠需要輕拿輕放。另外，本手工適合6歲及以上的小學(xué)生和兒童做。
手工燈籠的做法小學(xué)生
小學(xué)生可以這樣做手工燈籠方法如下：工具：紙杯、剪刀、繩子、雙面膠、木棍
1、準(zhǔn)備好制作燈籠的材料首先準(zhǔn)備好兩個(gè)紙杯，一把剪刀，以及一些雙面膠和透明膠帶。準(zhǔn)備好之后就可以開始制作手工燈籠了用剪刀把杯子剪開拿，起一個(gè)紙杯百科，然后用剪刀把杯沿剪掉，接著把杯子豎起來(lái)，用剪刀把杯子剪成一條條的，作為燈籠的主體
2、不要剪到底部，杯底需要保留起來(lái)，剪完之后再拿出另一個(gè)杯子，把這個(gè)杯子的底部用剪刀剪下來(lái)。
3、用雙面膠將杯子粘起來(lái)，把剪好的燈籠主體的開口處和剛剛剪下來(lái)的杯子底部用雙面膠粘到一起，一個(gè)燈籠就大體算是完成了。
4、接著再用棍子或者紙棒做燈籠的柄，還可以給燈籠染上喜歡的顏色，這樣子一個(gè)燈籠就完成了。
燈籠是最能代表**的元素之一，在家里做一些小燈籠掛上，孩子、老人都會(huì)非常喜歡。**燈籠又統(tǒng)稱為燈彩，是一種古老的漢族傳統(tǒng)工藝品。經(jīng)過(guò)數(shù)千年的發(fā)展，燈籠發(fā)展出了不同的地域風(fēng)格，每一種燈籠都具有獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式。
每年的農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)前后，人們都掛起象征團(tuán)圓意義的紅燈籠，來(lái)營(yíng)造一種喜慶的氛圍。
小學(xué)三年級(jí)制作元宵節(jié)花燈怎么做
1，準(zhǔn)備彩紙，膠棒，小剪刀，彩筆。
2，先用剪刀從彩紙上剪下一個(gè)長(zhǎng)方形的紙條，用來(lái)做花燈，把長(zhǎng)方形紙對(duì)折一下，折成更窄的雙層長(zhǎng)方形。
3，將長(zhǎng)方形上下方向折一小段再打開，用小剪刀將折線以下的部分全部剪成細(xì)細(xì)的小條。
4，把紙打開，在紙的左右兩端抹上膠棒，把兩端粘在一起，粘成一個(gè)圓筒形狀，再用剪刀從彩紙上剪下一個(gè)細(xì)長(zhǎng)條和一個(gè)寬一些的紙條，將細(xì)長(zhǎng)的紙條粘在花燈上方兩側(cè)，當(dāng)作花燈的提把，將較寬的紙條下方剪成細(xì)細(xì)的小紙條，當(dāng)作花燈穗子，在花燈穗子上方抹上膠棒，粘在花燈下面。
擴(kuò)展資料：
花燈，又名燈籠?；羰瞧鹪从?*的一種傳統(tǒng)民間工藝品，在古代，其主要作用是照明，由紙或者絹?zhàn)鳛闊艋\的外皮，骨架通常使用竹或木條制作，中間放上蠟燭或者燈泡，成為照明工具。受中華文化影響，在**華人地區(qū)，許多**的廟宇中，花燈也是相當(dāng)常見(jiàn)的物品。
花燈是**古代傳統(tǒng)文化的產(chǎn)物，兼具生活功能與藝術(shù)特色?；羰侵腥A民族數(shù)千年來(lái)重要的娛樂(lè)文化，它酬神娛人，既有“儺戲”酬神的功能，又有娛人娛樂(lè)的價(jià)值，現(xiàn)代**多于春節(jié)、元宵等節(jié)日懸掛，為佳節(jié)喜日增光添彩，祈求平安。
