孟德斯鳩名言
孟德斯鳩名言
孟德斯鳩名言 1、在一個(gè)**的**中還要有一種推動(dòng)的樞紐,這就是美德。 2、變壞的絕不是新生的一代,只有在年長(zhǎng)的人已經(jīng)腐化之后,他們才會(huì)敗壞下去。
3、禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受到人家禮貌相待的人們喜悅。
4、至樂蜞如讀書,至要莫如教子。 5、如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。 6、一個(gè)真正熱一愛一祖國(guó)的人,在各個(gè)方面都是一個(gè)真正的人。 7、人不能象走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德。
8、讓我們把不名譽(yù)作為刑罰最重的部分吧! 9、衡量一個(gè)人的真**格,是看他在知道沒有人會(huì)發(fā)覺的時(shí)候做什么。 10、如果你追蹤機(jī)智,結(jié)果卻會(huì)抓住愚蠢。 11、自一由不是無(wú)限制的自一由,自一由是一種能做法律許可的任何事的權(quán)力。
12、我們活著只為的是去發(fā)現(xiàn)美。其他一切都是等待的種種形式。 13、我所謂***里的美德,是指一愛一祖國(guó)、也就是一愛一平等而言。
這并不是一種道德上的美德,也不是一種***的美德,而是政治上的美德。 14、讀書對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的**手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的。
15、政治是一把磨鈍了的挫刀,他挫著挫著,慢慢地達(dá)到它的目的。 16、一個(gè)***的不幸,就是它不再有一陰一謀秘計(jì)的時(shí)候。這情形發(fā)生在人們用金錢腐化了**的情況下。這時(shí)**變得冷靜了,熱衷于金錢,而不再熱衷于國(guó)事了。
17、固然我有某些優(yōu)點(diǎn),而我自己最重視的優(yōu)點(diǎn),卻是我的謙虛。 18、自一由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利。 19、喜一愛一讀書,就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。 20、人所悲傷的并不是人類的**而是他們的誕生。
21、喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。 22、謙虛是不可缺少的品德。 23、支配和統(tǒng)治一切的,在君主政一府中是法律的力量,在專制政一府中是永遠(yuǎn)高舉著君主的鐵拳,但是在一個(gè)**的**中還要有一種推動(dòng)的樞紐,這就是美德。 24、**總是跟隨著一一婬一一亂,一一婬一一亂總是跟隨著**。
25、有多少美德和缺點(diǎn)是微不足道的。 26、??!夸獎(jiǎng)的話,出于自己口中,那是多么乏味! 27、能將自己的生命寄托在他人的記憶中,生命仿佛就加長(zhǎng)了一些;光榮是我們獲得的新生命,其可珍貴,實(shí)不下于天賦的生命。 28、大自然既然在人間造成不同程度的強(qiáng)弱,也常用破釜沉舟的斗爭(zhēng),使弱者不亞于強(qiáng)者。
29、衡量人的真**德,是看他在知道沒有人會(huì)發(fā)覺的時(shí)候做些什么。 30、**是人群的**一體,而不是他們各自本身。 31、??!夸獎(jiǎng)的話,出于自己口中,那是多麼乏味! 32、有益于身而有害于家的事情,我不干;有益于家而有害于國(guó)的事情,我不干。
33、品德應(yīng)該高尚些;處世,應(yīng)該坦率些,舉止,應(yīng)該禮貌些。 34、禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。 35、喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受時(shí)刻。 孟德斯鳩名言大全 1、在一個(gè)**的**中還要有一種推動(dòng)的樞紐,這就是美德。
2、變壞的絕不是新生的一代,只有在年長(zhǎng)的人已經(jīng)腐化之后,他們才會(huì)敗壞下去。 3、禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受到人家禮貌相待的人們喜悅。 4、至樂蜞如讀書,至要莫如教子。
5、如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。 6、一個(gè)真正熱愛祖國(guó)的人,在各個(gè)方面都是一個(gè)真正的人。 7、人不能象走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德。 8、讓我們把不名譽(yù)作為刑罰最重的部分吧! 9、衡量一個(gè)人的真**格,是看他在知道沒有人會(huì)發(fā)覺的時(shí)候做什么。
10、如果你追蹤機(jī)智,結(jié)果卻會(huì)抓住愚蠢。 11、自由不是無(wú)限制的自由,自由是一種能做法律許可的任何事的權(quán)力。 12、我們活著只為的是去發(fā)現(xiàn)美。
其他一切都是等待的種種形式。 13、我所謂***里的美德?。
孟德斯鳩名言名句
孟德斯鳩名言名句如下:
1、大自然既然在人間造成不同程度的強(qiáng)弱,也常用破釜沉舟的斗爭(zhēng),是弱者不亞于強(qiáng)者。
2、一切擁有權(quán)力的人都有濫用權(quán)力為自己謀求私利的傾向,任何專制**的教育目的都是在降低國(guó)民的心智。
3、要防止濫用權(quán)力,就必須以權(quán)力約束權(quán)力。
4、有商業(yè)的地方就有民主、自由和法治。
5、**的收入是每個(gè)公民所付出的自己財(cái)產(chǎn)的一部分,以確保他所余財(cái)產(chǎn)的安全或快樂地想用這些財(cái)產(chǎn)。
6、對(duì)他人的公正就是對(duì)自己的施舍。
7、自由是做法律未禁止的一切事情的權(quán)利。
8、政治,是一把磨鈍了的銼刀,挫著挫著就慢慢達(dá)到了它的目的。
9、在專制**中,能夠支配和統(tǒng)治一切的是永遠(yuǎn)高舉的君主鐵拳;但在一個(gè)**的**,除了法律還有一種推動(dòng)的樞紐,這就是美德。
10、變壞的絕不是新生的一代,只有在年長(zhǎng)的人已經(jīng)腐化之后,他們才會(huì)敗壞下去。
11、衡量一個(gè)人的真**格,是看他在知道有沒有人發(fā)覺的時(shí)候做些什么。
12、我固然有某些優(yōu)點(diǎn),而我自己最重視的優(yōu)點(diǎn),卻是我的謙虛。
13、平庸的人最安全,也最容易得到一般人的贊許和濟(jì)助。
而對(duì)于有才智的人,人們卻往往以剝奪為快。贊許庸人是出于利益和虛榮,剝奪智者是出于無(wú)知和嫉妒。
14、一個(gè)有才智的人,一般地說(shuō)是很難與他人相處的,他選擇的人是很少的。
15、讀書對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的**手段,沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的。
孟德斯鳩的名言
1.平庸是一道扶手欄桿?!系滤锅F2.美德本身也需要限制。
——孟德斯鳩3.謙虛是不可缺少的品德。
——孟德斯鳩4.權(quán)力應(yīng)該被用來(lái)限制權(quán)力?!系滤锅F5.“將來(lái)”屬于那些勤勉的人?!系滤锅F6.光榮是我們獲得的新生命,其可珍可貴,實(shí)不下于天賦的生命?!系滤锅F7.對(duì)他人的公正就是對(duì)自己的施舍。
——孟德斯鳩8.對(duì)于人類,要盡人道與仁善的義務(wù)?!系滤锅F9.如果你追蹤機(jī)智百科,結(jié)果卻會(huì)抓住愚蠢?!系滤锅F10.讓我們把不名譽(yù)作為刑罰最重的部分吧!——孟德斯鳩11.**是人群的**體,而不是他們各自本身。
——孟德斯鳩12.夸獎(jiǎng)的話,出于自己之口,那是多么乏味!——孟德斯鳩13.禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅?!系滤锅F14.美必須干干凈凈,清清白白,在形象上如此,在內(nèi)心中更是如此?!系滤锅F15.衡量人的真**德,是看他在知道沒有人會(huì)發(fā)覺的時(shí)候做些什么。
——孟德斯鳩16.喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻?!系滤锅F17.名人對(duì)生命的依戀程度不同,所以對(duì)于光榮的敏感程度也不一致?!系滤锅F18.衡量一個(gè)人的真**格,是看他在知道沒有人發(fā)覺的時(shí)候作些什么。
——孟德斯鳩19.我們接受三種教育,一種來(lái)自父母,一種來(lái)自教師,另一種來(lái)自**。第三種教育與前兩種完全背道而馳。——孟德斯鳩20.我們?cè)谀切┩覀円粯犹摌s的人們面前講話,他們虛榮心受折磨的程度恰與我們虛榮心得到滿足的程度相等?!系滤锅F21.對(duì)于光榮的企求,和生物所同具的保全生命的本能,其間并無(wú)區(qū)別。
能將自己的生命寄托在他人的記憶中,生命仿佛就加長(zhǎng)了一些;光榮是我們獲得的新生命,其可珍可貴,實(shí)不下于天賦的生命?!系滤锅F22.有些人的虛榮心,比為了保全生命所必需的份量更多,對(duì)于這種人,虛榮心所起的作用何等惡劣!這些人竭力使別人不愉快,想借此引起別人的欽佩。他們?cè)O(shè)法要出人頭地,結(jié)果反而更不如人?!系滤锅F23.我見過(guò)一些人,德行美好,而態(tài)度自然,使人們感覺到他們身懷美德,因?yàn)樗麄冦”M天職,毫不勉強(qiáng),一切表現(xiàn),如出本能。
他們決不至于長(zhǎng)篇大論,指出自己稀世的優(yōu)點(diǎn),因?yàn)樗麄冏约悍路鸶静恢烙羞@回事?!系滤锅F24.一般人贊許的往往是平庸人。對(duì)于平庸人,人們很樂于濟(jì)助;對(duì)于有才智的人,人們以有所剝奪為快。后者成為忌妒的對(duì)象,人們對(duì)他毫不原諒;可是為了前者利益,人們不惜一切給以支援,他受人們虛榮心的擁護(hù)。
——孟德斯鳩25.謙虛的人,快來(lái),讓我擁抱你們!你們使生活溫和動(dòng)人。你們自以為一無(wú)所有,可是,我說(shuō)你們擁有一切。你們想不使任何人感到慚愧,其實(shí),大家面對(duì)著你們都感覺慚愧。
在我的思想中,把你們和我到處都看見的那些武斷的人相比較時(shí),我就把他們打下高壇,讓他們伏在你們腳下。
孟德斯鳩的經(jīng)典名言
1、人在苦難中才更像一個(gè)人。2、法律不能使人人平等,但是在法律面前人人是平等的。
3、能將自己的生命寄托在他人記憶中,生命仿佛就加長(zhǎng)了一些;光榮是我們獲得的新生命,其可珍可貴,實(shí)不下于天賦的生命。
4、能將自己的生命寄托在他人的記憶中,生命仿佛就加長(zhǎng)了一些。5、喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。6、謙虛是不可缺少的品德。7、讀書對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的**手段。
沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的。8、法律,在它支配著地球上所有**的場(chǎng)合,就是人類的理性。9、品德,應(yīng)該高尚些;處世,應(yīng)該坦率些;舉止,應(yīng)該禮貌些。
10、真正的自由只能是法律下的自由。11、魅力決不是取得的東西。要取得魅力,首先得天真。
然而人們又怎樣才能做到天真呢?12、衡量人的真**德,是看他在知道沒有人會(huì)發(fā)覺的時(shí)候做些什么。13、愛好讀書,就能把無(wú)聊的時(shí)刻變成喜悅的時(shí)刻。14、我從未知道過(guò)有什么苦惱是不能為一小時(shí)的讀書所排遣的。
15、固然我有某些優(yōu)點(diǎn),而我自己最重視的優(yōu)點(diǎn),卻是我的謙虛。16、在民法慈母般的眼神中,每個(gè)人就是整個(gè)**。17、讓我們順從自然吧!它給人類以羞恥之心,使從羞恥受到鞭責(zé)。18、大自然既然在人間造成不同程度的強(qiáng)弱,也常用破釜沉舟的斗爭(zhēng),使弱者不亞于強(qiáng)者。
19、如果你僅僅想要幸福,這一點(diǎn)也不難;難的是我們總期望比別人幸福。20、一切擁有權(quán)力的人都有濫用權(quán)力為自己謀求私利的傾向;任何專制的**的教育目的都是在極力降低國(guó)民的心智。21、一個(gè)有才智的人,一般地說(shuō)是很難與人相處的,他選擇的人是很少的。22、喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。
23、自由不是無(wú)限制的自由,自由是一種能做法律許可的任何事的權(quán)力。24、衡量一個(gè)人的真**格,是看他在知道沒有人會(huì)發(fā)覺的時(shí)候做什么。25、好習(xí)慣有四:準(zhǔn)時(shí),正確,恒心,迅速。缺少**項(xiàng),光陰會(huì)虛度;不具備第二項(xiàng),錯(cuò)誤百出;沒有第三項(xiàng),事情永遠(yuǎn)辦不好;丟失第四項(xiàng),遇上良機(jī),都會(huì)白白錯(cuò)失。
26、要防止濫用權(quán)力,就必須以權(quán)力約束權(quán)力。27、能把自己的生命寄托于他人記憶中,生命仿佛就加長(zhǎng)一些;光榮是我們獲得的新生命,其珍貴,實(shí)不下于天賦的生命。28、**總是跟隨著**,**總是跟隨著**。
29、一切有權(quán)力的人都容易濫用權(quán)力,這是亙古不變的經(jīng)驗(yàn)。防止濫用權(quán)力的方法,就是以權(quán)力約束權(quán)力。30、人生而平等,根本沒有高低貴賤之分。
我們沒有權(quán)利假借后天的給予對(duì)別人頤指氣使,也沒有理由為后天的際遇而自怨自艾。在人之上,要視別人為人;在人之下,要視自己為人。31、顯要人物的特權(quán)的光榮恰恰就是平民的恥辱。32、富人不**,窮人將餓*。
33、專制政治的原理就是恐怖。34、美必須干干凈凈、清清白白,在形象上如此,在內(nèi)心中更是如此。35、當(dāng)我們和他人交談時(shí),要特別留意,因?yàn)檫@時(shí)正是人家對(duì)我們“評(píng)價(jià)”的時(shí)候。
36、我們?cè)谀切┩覀円粯犹摌s的人們面前講話,他們虛榮心受折磨的程度恰與我們虛榮心得到滿足的程度相等。37、獨(dú)裁政治權(quán)勢(shì)者的專制,對(duì)于民眾福祉的危險(xiǎn)性,比不上民主政治**的冷漠。38、如果司法權(quán)同行政權(quán)合而為一,法官便將握有壓迫者的力量。39、人類極其具有希望感和恐懼感。
沒有地域和天堂的宗教就不會(huì)取悅于人類。40、禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受到人家禮貌相待的人們喜悅。41、大自然者既然在人間造成不同程度的強(qiáng)弱,也常用破釜沉舟的斗爭(zhēng),使弱者不亞于強(qiáng)者。
42、變壞的絕不是新生的一代,只有在年長(zhǎng)的人已經(jīng)腐化之后,他們才會(huì)敗壞下去。