量測與測量有什么不同

量測與測量有什么不同

以量出來的數(shù)字出報告得結(jié)果、達(dá)到目的叫量測。
以報告或者數(shù)字來實(shí)際放樣到位叫測量。

比如每天測水的深度來預(yù)測明年的水位叫量測。

又比如高速你**個石頭要放在第二個的方位120度距離15米的地方,然后你去找這個點(diǎn)并且定位的叫測量。
測量是按照某種規(guī)律,用數(shù)據(jù)來描述觀察到的現(xiàn)象,即對事物作出量化描述。量測是對非量化實(shí)物的量化過程。
在機(jī)械工程里面,測量指將被測量與具有計量單位的標(biāo)準(zhǔn)量在數(shù)值上進(jìn)行比較,從而確定二者比值的實(shí)驗(yàn)認(rèn)識過程。

擴(kuò)展資料:
量測工程師與測量工程師的區(qū)別
量測一般指計量或精密測量質(zhì)檢檢測等儀器儀表,測量工程師主要從事各類工程項(xiàng)目的戶外測繪測量工作,國土資源調(diào)查、地圖與地理信息系統(tǒng)相關(guān)和需要的測量工程的設(shè)計和實(shí)施各類建筑項(xiàng)目的現(xiàn)場測繪相關(guān)工作(土方測量、施工放樣、渠道測繪等等)。
不僅要求業(yè)務(wù)精通,還要吃苦耐勞, 因此前者是設(shè)計制造鑒定檢測儀器的,后者是更多使用測量儀器的。

測定與定量的區(qū)別

5分鐘了解定性檢測和定量檢測的區(qū)別發(fā)布時間:2020-10-12 22:38 原文鏈接: 5分鐘了解定性檢測和定量檢測的區(qū)別一、概念不同1、定性測量,也稱定性分析,通常是從質(zhì)的方面進(jìn)行分析,它要回答的不是數(shù)量上的多少問題,而是性質(zhì)上的“是什么”、“屬于什么”等問題,是為了確定研究對象是否具有某種性質(zhì)或確定引起某一現(xiàn)象變化原因、變化過程的研究。2、定量測量,也稱定量分析,通常是從量的方面分析,是研究者事先假設(shè)并確定具有因果關(guān)系的各種變量,然后使用某些經(jīng)過檢測的工具對這些變量進(jìn)行測量和分析,從而驗(yàn)證研究者的預(yù)定假設(shè)。

二、目的不同1、定性測量的目的在于把握事物“質(zhì)”的規(guī)定性,如用于定性鑒別、純度檢測和雜質(zhì)**測定。

2、定量測量的目的在于把握事物“量”的規(guī)定性,即通過具體的測量儀器、數(shù)學(xué)統(tǒng)計、運(yùn)算和定量分析,揭示研究對象的數(shù)量關(guān)系。三、表達(dá)測量結(jié)果的方式不同1、定性測量通常用文字語言進(jìn)行結(jié)果的相關(guān)描述,如:可以檢測到含有某物質(zhì)。2、定量測量通常用數(shù)學(xué)語言進(jìn)行描述,如:某物質(zhì)的含量為5mg。

計量與測量的區(qū)別

計量與測量的區(qū)別如下:
1、從不同的觀點(diǎn)出發(fā),電子測量和計量的內(nèi)容和對象有不同的分類。
①按頻率劃分:通常以30千赫左右為界線。百科

30千赫以下為低頻測量,以上為高頻測量,然而這種界線并無確切的定義。

還可以按頻率再細(xì)分為音頻、視頻、射頻和微波測量,其間的分界也不甚明確,常有交叉重疊,微波頻譜高端(300 太赫以上)已與紅外和可見光頻率相銜接。
在音頻段內(nèi)又可再細(xì)分為亞音頻(甚低頻)、音頻和超音頻測量。微波測量則又可細(xì)分為米波、分米波、厘米波、毫米波和亞毫米波測量。電子測量方法和器具日益向?qū)掝l段發(fā)展,已能包括從直流到微波頻段,因此電子測量按頻段分類已日漸失去意義。

只有亞音頻和亞毫米波測量,作為強(qiáng)調(diào)向兩個極端發(fā)展的特殊情況,還有其特殊意義。
②按具體對象分類:電子測量和計量常按具體的對象(不同的參量)來分類,一般包括四類參量:有關(guān)電磁能的量(電流、電壓、功率和電場強(qiáng)度等);有關(guān)電信號特征的量(頻率、相位、波形參數(shù)和脈沖參數(shù)等);有關(guān)電路元件和材料的參數(shù)的量(阻抗或?qū)Ъ{、電阻或電導(dǎo)、電感和電容等);有關(guān)無源和有源**性能特性的量(反射系數(shù)、電壓駐波比、衰減、增益、相位移和頻帶寬度等)。
這種分類并不嚴(yán)格,從不同觀點(diǎn)來看,同一個量往往可以歸入其中的某一類,也可以歸入另一類。

例如,頻率既是交變電磁能的一個屬性,又是信號的一個重要特征,也可能是電路元件、材料或**的特征量。
此外,這幾類參量也有不可分割的聯(lián)系。例如,信號特征參量往往離不開電能量的測量,而元件參量也可以通過**參量而求得。

就連集總參數(shù)元件的基本參量如R、L和C等,也常通過測量反射系數(shù)來求得。在按參量分類時,也常再按頻段或所用的技術(shù)再行細(xì)分。
③按其他原則分類:電子測量和計量有時也從其他一些觀點(diǎn)出發(fā)按不同的原則來分類。

從電路、信號和系統(tǒng)的理論分析方法考慮,可分為時域測量與頻域測量和后出現(xiàn)的數(shù)據(jù)域測量;從測量技術(shù)來考慮,則可分為經(jīng)典的正弦測量或靜態(tài)測量、掃頻測量或動態(tài)測量,脈沖測量或瞬態(tài)測量等;若按測量方法,則可分為諧振法測量、電橋法測量和比較(替代)法測量等。
2、特點(diǎn)電子測量和計量除類別繁多、對象復(fù)雜而多變外還有一些其他特點(diǎn)。
①量程和頻程極寬:例如,電子測量中待測的功率可能小到10瓦(來自深空宇宙飛行器的信號),大到10瓦以上(遠(yuǎn)程雷達(dá)發(fā)射機(jī)功率),量程達(dá)到1:10范圍。一般不可能用一種測量方法和一種測量儀器來覆蓋整個量程,也不應(yīng)只建立單一的W(瓦)標(biāo)準(zhǔn),而應(yīng)有μW、mW、W、kW、MW 等一系列功率標(biāo)準(zhǔn)。

不過,電子測量儀器中也有能覆蓋很寬量程的情況,如一**善的頻率計數(shù)器能測量10~10赫的頻率,量程為1:10。一般說來,同類的量在不同頻段的測量和計量所用的方法和器具往往不同。但也存在不少頻程很寬的測量器具,如從音頻直到40吉赫的頻譜分析儀和 0~18吉赫的標(biāo)準(zhǔn)衰減器等。
②**度參差懸殊:測量和計量技術(shù)的水平、測量結(jié)果的可信賴性以及測量和計量工作的意義和價值,全在于測量或計量的**度,或者說,全在于測量或計量結(jié)果的不確定度或誤差的大小。

電學(xué)計量中直流電壓的計量,**的可達(dá)10量級。然而,電子計量中**度**者為頻率計量,**的可達(dá)10量級;日常工作的頻率計數(shù)器也可達(dá)10~10量級。
電磁量易用電子學(xué)方法加以變換。例如,數(shù)字式電壓表就是利用υ/T或υ/F變換技術(shù),把電壓變換為時間或頻率來測量的。

日常工作用的數(shù)字式電壓表,不確定度達(dá)到10的量級并不罕見。而在電磁測量中,0.1級(不確定度為±0.1%)電壓表則是珍貴的標(biāo)準(zhǔn)儀器。
利用參量變換技術(shù)來獲得十分方便而且高度**的測量手段,是電子測量的一重大特色,這也是電子測量技術(shù)迅速滲透到幾乎一切計量和測量領(lǐng)域的主要原因。

然而,電子計量單位既然都是導(dǎo)出單位,其不確定度就不可能優(yōu)于它所賴以導(dǎo)出的原始單位的不確定度。
3、另外,視具體的對象和頻程、量程的不同,電子測量和計量所能達(dá)到的**度也可能十分懸殊。有些項(xiàng)目如失真度或Q值的常規(guī)測量或計量,其不確定度可能劣到10的量級或更差。

③影響量多和影響特性復(fù)雜:對測量結(jié)果所得量值能產(chǎn)生影響的量稱為影響量。影響量通常來自測量系統(tǒng)的外部,如電源電壓的起伏、環(huán)境溫度的變化、外部噪聲和干擾等。測量系統(tǒng)本身的某個工作特性,也可能對系統(tǒng)的另一工作特性產(chǎn)生影響進(jìn)而影響測量結(jié)果。
例如,電壓表的頻率響應(yīng)特性和檢波特性,都直接影響電壓測量結(jié)果的量值。

另一方面,電子測量器具以及被測對象內(nèi)部的元件、器件數(shù)目甚多,對外界影響也相當(dāng)敏感。錯綜復(fù)雜的影響量所產(chǎn)生的不良效應(yīng)有時會成為嚴(yán)重問題。此外,由于電子測量和計量的量程和頻程寬,測量器具內(nèi)部各種影響特性所引起的不良作用有時也可能十分嚴(yán)重。

因此,在許多電子測量和計量中,對環(huán)境的控制是必要的,而且有時要求十分嚴(yán)格(見測量與環(huán)境)。為了減弱測量系統(tǒng)內(nèi)部產(chǎn)生的不良影響,必須盡量避免寄生耦合,對輸入輸出阻抗也要有嚴(yán)格的要求(見測量技術(shù))。
④誤差問題較難處理:在電子測量和計量中,由于影響量和影響特性眾多而復(fù)雜,因而很難充分掌握測量誤差。系統(tǒng)誤差常帶有一定的隨機(jī)性質(zhì),而且不少是屬于非正態(tài)分布的,不能用經(jīng)典的概率統(tǒng)計方法處理。

此外,由于儀器的生產(chǎn)數(shù)量一般不多,難以獲得大量采樣,因而無法知悉這些非正態(tài)誤差的確切分布律。
⑤對科學(xué)技術(shù)新成就敏感:為了獲得高**度,電子測量和計量對科學(xué)技術(shù)新成就十分敏感,往往率先采用。如采樣、鎖相、頻率綜合、相關(guān)檢波、數(shù)字化、自動化等技術(shù),很快就在電子測量和計量中得到應(yīng)用并日益普遍。

在新技術(shù)的引用方面,最突出的是電子計算機(jī)和微處理器的應(yīng)用,這不僅大大提高了電子測量和計量的自動化和智能化程度,而且提高了勞動生產(chǎn)率,避免了漂移的影響;同時也易于進(jìn)行大量數(shù)據(jù)采集和重復(fù)測量,通過統(tǒng)計分析來減弱隨機(jī)誤差。
利用自動化技術(shù),通過誤差模型對測量結(jié)果逐個進(jìn)行誤差修正,從而排除了許多系統(tǒng)誤差。還可以使測量系統(tǒng)自動進(jìn)行自我檢查、自我校準(zhǔn),乃至自我檢定。此外,也便于利用間接測量的原理,從為數(shù)不多的直接測量結(jié)果出發(fā),通過計算機(jī)?。

量取和測量的區(qū)別

量取包含“稱量”和“移取”兩種意思,分別對應(yīng)固體和液體的取用。測量是使用儀器或量具以測定速度、長度等數(shù)值,或有關(guān)地形、地物之高下、大小等的狀態(tài)。

在日常生活中量取的用法多用于液體,而測量多用于固體。

計量與測量的區(qū)別和聯(lián)系

小學(xué)里的?通俗點(diǎn)講:量就是表征某個或一類物體按照一定類別分的多少的數(shù)值。比如,按個數(shù)分多少,按重量分輕重等。

計量,計 ,按照小學(xué)生能理解的,就是計數(shù)。

就是數(shù)出來。合起來就計量就是對量數(shù)一數(shù),或者說,看看有多少。關(guān)系就是,一個是數(shù)目,一個是人為的去數(shù)出來。一個是有多少,一個是看看(數(shù)數(shù))有多少。

計,就可以看成用什么方法,用什么手段,去數(shù)。如果引申一下,還有,計是否正確,是否得到大家認(rèn)可。我能準(zhǔn)確到什么程度。

這個你拿去跟小學(xué)生講,肯定一講就明白了。