孔子是哪個朝代的詩人
孔子是哪個朝代的詩人
孔子62歲時,曾這樣形容自己:“其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾?!碑?dāng)時孔子已帶領(lǐng)**周游列國9個年頭,歷盡艱辛,不僅未得到諸侯的任用,還險些喪命,但孔子并不灰心,仍然樂觀向上,堅持自己的理想,甚至是明知其不可為而為之。
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孔子朝代: 東周春秋末期 孔子簡介: 孔子(前551-前479),**春秋末期偉大的思想家和教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。名丘,字仲尼,魯國人??鬃由暌话惆础妒酚洝た鬃邮兰摇匪洖轸斚骞?,而生月生日《史記》未記,按《谷梁傳》所記“十月庚子孔子生”。換算為當(dāng)今之公歷應(yīng)為公元前551年9月8日生。
孔子生在魯國。魯國為周公旦之子伯禽封地,對周代文物典籍保存完好,素有“禮樂之邦”之稱。魯襄公二十九年(前544年)吳公子季札觀樂于魯,嘆為觀止。
魯昭公二年(前540年)晉大夫韓宣子訪魯,觀書后贊嘆“周禮盡在魯矣!”魯國文化傳統(tǒng)與當(dāng)時學(xué)術(shù)下移的形勢對孔子思想的.形成有很大影響。 孔子早年喪父,家境衰落。他曾說過:“吾少也賤,故多能鄙事。
”年輕時曾做過“委吏”(管理倉廩)與“乘田”(管放牧牛羊)。雖然生活貧苦,孔子十五歲即“志于學(xué)”。他善于取法他人,曾說:“三人行,必有吾師焉。
擇其善者而從之,其不善者而改之?!保ā墩撜Z·述而》)他學(xué)無常師,好學(xué)不厭,鄉(xiāng)人也贊他“博學(xué)”。 孔子“三十而立”,并開始授徒講學(xué)。凡帶上一點“束修”的,都收為學(xué)生。
如顏路、曾點、子路、伯牛、冉有、子貢、顏淵等,是較早的一批**。連魯大夫孟僖子其子孟懿子和南宮敬叔來學(xué)禮,可見孔子辦學(xué)已聲名遐邇。私學(xué)的創(chuàng)設(shè),打破了“學(xué)在官府”的傳統(tǒng),進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)術(shù)文化的下移。 魯國自宣公以后,政權(quán)操在以季氏為首的三桓手中。
昭公初年,三家又瓜分了魯君的兵賦軍權(quán)。孔了曾對季氏“八佾舞于庭”的僭越行為表示憤慨。昭公二十五年(前517年)魯國內(nèi)亂,孔子離魯至齊。齊景公向孔子問政,孔子說:“君君,臣臣,父父,子子。
”又說:“政在節(jié)財?!饼R政權(quán)操在大夫陳氏,景公雖悅孔子言而不能用。 孔子在齊不得志,遂又返魯,“退而修詩書禮樂,**彌眾”,從遠(yuǎn)方來受學(xué)的,幾乎遍及各諸候國。
其時魯政權(quán)操在季氏,而季氏又受制于其家臣陽貨??鬃硬粷M這種政不在君而在大夫,“陪臣執(zhí)國命”的狀況,不愿出仕。他說:“不義而富且貴,于我如浮云。
” 魯定公九年(前501年)陽貨被逐,孔子才見用于魯,被任為中都宰,是年孔子五十一歲?!靶兄荒辏姆絼t之”。遂由中都宰遷司空,再升為大司寇。魯定公十年(前500年)齊魯夾谷之會,魯由孔子相禮。
孔子認(rèn)為“有文事者必有武備,有武事者必有文備”,早有防范,使齊君想用武力劫持魯君之預(yù)謀未能得逞,并運(yùn)用外交手段收回被齊侵占的鄆、灌、龜陰之田。定公十二年(前498年)孔子為加強(qiáng)公室,抑制三桓,援引古制“家不藏甲,邑?zé)o百雉之城”提出“墮三都”的**,并通過任季氏宰的子路去實施。由于孔子利用了三桓與其家臣的矛盾,季孫氏、叔孫氏同意各自毀掉了費邑與后邑。
但孟孫氏被家臣公斂處父所煽動而反對墮成邑。定公圍之不克??鬃?*受挫。
孔子的歷史故事
孔子是東周春秋時期是一個偉大的詩人,孔子出于華夏族,祖籍是宋國栗邑??琢耸?*的大思想家,大教育家。
孔子的祖上是宋國的貴族,先祖是商朝開國君主商湯。
孔子興辦私學(xué),突破官府壟斷,擴(kuò)大教育對象的范圍,曾受業(yè)于老子,帶領(lǐng)部分**周游列國十四年,晚年修訂六經(jīng),即《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》。一起看看孔子的歷史故事吧。 孔子(公元前551年9月28日―公元前479年4月11日),子姓,孔氏,[1]名丘,字仲尼,祖籍宋國栗邑(今屬河南省商丘市夏邑縣),出生地魯國陬邑(今屬山東省曲阜市)。****的大思想家、大教育家。
孔子開創(chuàng)了私人講學(xué)的風(fēng)氣,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他的學(xué)說成為**二千多年封建文化的正統(tǒng)。他興辦私學(xué),突破官府壟斷,擴(kuò)大教育對象的范圍,曾受業(yè)于老子,帶領(lǐng)部分**周游列國十四年,晚年修訂六經(jīng),即《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》。
孔子**后,其**及其再傳**把孔子及其**的言行語錄和思想記錄下來,整理編成儒家經(jīng)典《論語》??鬃釉诠糯蛔鸱顬椤疤炜v之圣”、“天之木鐸”,是當(dāng)時**上的最博學(xué)者之一,被后世統(tǒng)治者尊為孔圣人、至圣、至圣先師、大成至圣文宣王先師、萬世師表。其儒家思想對**和世界都有深遠(yuǎn)的影響,孔子被列為“世界十大文化名人”之首。
被尊為儒教始祖(非儒學(xué)),隨著孔子影響力的擴(kuò)大,孔子祭祀也一度成為和上帝、和**的祖宗神同等級別的“大祀”。 義利之辯 魯國有一道法律,如果魯國人在外國見到同胞(遭遇不幸),淪落為奴隸,只要能夠把這些人贖回來(幫助他們恢復(fù)自由),就可以從**獲得金錢的補(bǔ)償和獎勵。(孔子的學(xué)生) 子貢,把魯國人從外國贖回來,但不(向**)領(lǐng)取金錢。
孔子說:“賜( 端木賜,即子貢),你錯了!圣人做的事,可用來改變民風(fēng)世俗,教導(dǎo)可以傳授給**,不僅僅是有利于自己的行為?,F(xiàn)在魯國富的人少窮人多,(向**)領(lǐng)取補(bǔ)償金,(對你)沒有任何損失;但不領(lǐng)取補(bǔ)償金,魯國就沒有人再去贖回自己(**)的同胞了?!?子路救起一名 溺水者,那人感謝他送了一頭牛,子路收下了??鬃痈吲d地說:“魯國人從此一定會勇于救落水者了。
” 孔子學(xué)琴 孔子在學(xué)習(xí)方面是很虛心,尤為刻苦。有一次孔子隨 師襄學(xué)鼓琴。曲名是《 文王操》??鬃涌嗫嗟木毩撕芏嗳兆?,師襄子說:“可以了。
”孔子說:“我已經(jīng)掌握了這個曲子的彈法,但未得其數(shù)。”又練了很多日子,師襄子又說:“可以了,你已于其數(shù)?!笨墒强鬃尤哉f:“不可以,未得其志。”又過了相當(dāng)?shù)臅r間,師襄子認(rèn)為這回真的可以了,可是孔子仍然認(rèn)為自己沒有彈好這首樂曲。
于是,孔子反復(fù)的鉆研,體會琴曲的內(nèi)涵,直到他看到文王的形象在樂曲中表現(xiàn)出來了,才罷休。 孔子相師 《 史記》記載一日孔子子乘著一輛馬車周游列國。來到一個地方,見有一孩子用土圍成了一座“城”,坐在里面。
孔 孔子畫像 子就問:“你看見馬車為什么不躲開呀?”那孩子回答:“人們說您孔老先生上曉天文,下知地理,中通人情??墒?,今天我見您卻并不怎么樣。因為自古到今,只聽說車子躲避城,哪有城躲避車子的道理呢?”孔子愣了一下,問:“你叫什么名字?”孩子答道:“我叫項橐。
”孔子為了挽回面子,就想出了一連串問題來難項橐,但是都被項橐巧妙的化解。 孔子覺得這孩子知識淵博,連自己也辯不過他,只得長嘆一聲,俯下身子對項橐和藹地說:“后生可畏,我當(dāng)拜你為師?!被仡^對**們講:“三人行必有我?guī)熞印R粣u下問。
”經(jīng)孔子這一褒獎,項橐便名揚(yáng)九州,震動朝野。以后《史》、《志》有關(guān)章節(jié)都有記載。據(jù)《史記》記載,甘羅十二歲拜丞相時,還拿項橐作比喻,說服文信侯呂不韋讓自己出使趙國。
南宋大儒王應(yīng)麟編寫的《三字經(jīng)》勸諸后生說:“昔仲尼,師項橐,古圣賢,尚勤學(xué)?!鄙w出于此 實驗欹器 《 荀子· 宥坐》記載“孔子觀于 魯桓公之廟,有欹器焉??鬃訂栍谑貜R者曰:‘此為何器?’守廟者曰:‘此蓋為宥坐之器?!鬃釉唬骸崧勫蹲?,虛則欹,中則正,滿則覆。
’孔子顧**曰:‘注水焉?!?*挹水而注之,果中而正,滿而覆,虛而欹??鬃余叭欢鴩@日:‘吁!惡有滿而不覆者哉!’” 宥和右的意思相同,也跟侑意思一樣,勸說、勉勵的意思,坐同座。
古時候的人沒有桌椅,只能坐地上,公元前面是案幾。常用的物品放在右邊,所以,座位右邊是經(jīng)常關(guān)注的。
孔子是什么朝代的詩人
《圣人之孝十首·孔子》年代: 宋 作者: 林同事親良不易,戰(zhàn)戰(zhàn)復(fù)兢兢。學(xué)得如夫子,猶言丘未能。
《經(jīng)魯祭孔子而嘆之》年代: 唐 作者: 唐玄宗夫子何為者,棲棲一代中。
地猶鄹氏邑,宅即魯王宮。嘆鳳嗟身否,傷麟怨道窮。今看兩楹奠,當(dāng)與夢時同。《訓(xùn)兒童二首·孔子》年代: 宋 作者: 陳淳孔子生東魯,斯文實在茲。
六經(jīng)垂訓(xùn)法,萬世共宗師?!对伿飞稀た鬃印纺甏? 宋 作者: 陳普絕糧之慍鮮知德,浮海之喜無取材。子思孟軻緣底事,列之舜禹與顏回。
《太公孔子》年代: 宋 作者: 方回禔身涉世謾多憂,運(yùn)去時來不自由??鬃尤щy變魯,太公八十尚興周。星辰歲久常差度,江海潮生會倒流。
萬有盈虧理如是,可須慳作醉鄉(xiāng)游。
孟子、列子、孔子都是**古代的偉大的詩人,他們生平簡介是什么?
孟子、列子、孔子的生平簡介如下:
1、孟子(前372年-前289年),姬姓,孟氏,名軻,字號子輿,戰(zhàn)國時期鄒國人。戰(zhàn)國時期**哲學(xué)家、思想家、政治家、教育家,儒家學(xué)派的代表人物之一,地位僅次于孔子,與孔子并稱“孔孟”。
宣揚(yáng)“仁政”,最早提出“民貴君輕”的思想。
被尊稱為“亞圣”,著有《孟子》一書,倡導(dǎo)“以仁為本”。
2、列子(公元前450年—公元前375年),戰(zhàn)國時期**哲學(xué)家、思想家、道家,是老子和莊子之外的又一位道家思想代表人物。其學(xué)本于黃帝老子,主張清靜無為。后漢班固《藝文志》“道家”部分錄有《列子》八卷。
《列子》又名《沖虛經(jīng)》,(于前450至前375年所撰)是道家重要典籍。
3、孔子(公元前551年9月28日-公元前479年4月11日),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,漢族,魯國陬邑人。**春秋末期的思想家和教育家,儒家的創(chuàng)始人。
孔子集華夏上古文化之大成,被譽(yù)為“天縱之圣”、“天之木鐸”,被后世統(tǒng)治者尊為孔圣人、至圣、 至圣先師、萬世師表。
擴(kuò)展資料:
孟子的傳道思想:
1、民本思想:
孟子根據(jù)戰(zhàn)國時期的經(jīng)驗,總結(jié)各國治亂興亡的規(guī)律,提出了一個富有民主性精華的**命題:“民為貴,社稷次之,君為輕”。認(rèn)為如何對待**這一問題,對于**的治亂興亡,具有極端的重要性。
孟子十分重視民心的向背,通過大量歷史事例反復(fù)闡述這是關(guān)乎得天下與失天下的關(guān)鍵問題。
2、仁政學(xué)說:
孟子繼承和發(fā)展了孔子的德治思想,發(fā)展為仁政學(xué)說,成為其政治思想的核心。孟子的政治論,是以仁政為內(nèi)容的王道,其本質(zhì)是為封建統(tǒng)治階級服務(wù)的。
他把“親親”、“長長”的原則運(yùn)用于政治,以緩和階級矛盾,維護(hù)封建統(tǒng)治階級的長遠(yuǎn)利益。
3、易子而教:
孟子的教育思想,也是孔子“有教無類”(《論語·衛(wèi)靈公》)的教育思想的繼承和發(fā)揮。他們都把全民教育當(dāng)作實行仁政的手段和目的。一方面,主張“設(shè)為庠序?qū)W校以教之”(滕文公章句上)加強(qiáng)學(xué)校教育;另一方面,要求當(dāng)政者要身體力行,率先垂范。
“君仁,莫不仁;君義,莫不義;君正,莫不正。”(離婁章句上)以榜樣的力量,教化**。教化的目的,就是要**“明人倫”,以建立一個“人倫明于上,小民親于下”(滕文公章句上)的和諧融洽的有人倫秩序的理想**。
4、道德倫理:
孟子把道德規(guī)范概括為四種,即仁、義、禮、智。
他認(rèn)為“仁、義、禮、智”是人們與生俱來的東西,不是從客觀存在著的外部世界所取得的。同時把人倫關(guān)系概括為五種,即“父子有親,君臣有義,夫婦有別,長幼有序,朋友有信”。
孟子認(rèn)為,仁、義、禮、智四者之中,仁、義最為重要。仁、義的基礎(chǔ)是孝、悌百科,而孝、悌是處理父子和兄弟血緣關(guān)系的基本的道德規(guī)范。
他認(rèn)為如果每個**成員都用仁義來處理各種人與人的關(guān)系,封建秩序的穩(wěn)定和天下的統(tǒng)一就有了可靠保證。
5、法先王:
法先王就是以先王的道德標(biāo)準(zhǔn)為規(guī)范。推崇堯舜之道。
這是典型的儒家思想,具有一定的歷史局限性。法后王就是以后世君王的做法為規(guī)范,比較講究實際,不泥古。荀子雖然也是儒家代表人物,但它具有一定的法家思想。
在這一點上,比孔孟進(jìn)步。荀子所謂的“后王”既不同于其所謂“先王”,也異于孟子所謂的“先王”,學(xué)術(shù)界一般把荀子的歷史思想概括為“法后王”,使之與孟子的“法先王”相對立。
6、哲學(xué)思想:
孟子哲學(xué)思想的**范疇是天。孟子繼承了孔子的天命思想,剔除了其中殘留的人格神的含義,把天想象成為具有道德屬性的精神實體。
他說:“誠者,天之道也?!泵献影颜\這個道德概念規(guī)定為天的本質(zhì)屬性,認(rèn)為天是人性固有的道德觀念的本原。
孟子的思想體系,包括他的政治思想和倫理思想,都是以天這個范疇為基石的。
7、認(rèn)識論:
認(rèn)識世界是為了改造世界。最重要的一環(huán)在于掌握客觀規(guī)律。孟子拿夏禹治水,根據(jù)水勢就下、可導(dǎo)而不可遏的規(guī)律,來說明人認(rèn)識世界、改造世界都須如此。
8、性善論:
孟子的主要哲學(xué)思想,是他的“性善論”,與荀子的“性惡論”相對(梁啟超認(rèn)為孟子的“性善論”強(qiáng)調(diào)了教育的可能性,荀子的“性惡論”強(qiáng)調(diào)了教育的必要性)。
“性善論”是孟子談人生和談?wù)蔚睦碚摳鶕?jù),在他的思想體系中是一個中心環(huán)節(jié)。
9、飲食見解:
孟子在飲食上提出了較多的見解,多被后人視為經(jīng)典。他從仁愛的角度出發(fā),說道:“君子之于禽獸也,見其生,不忍見其*;聞其聲,不忍食其肉,是以君子遠(yuǎn)庖廚也。
”后人將“君子遠(yuǎn)庖廚”解為不近廚房,并作為孟子賤視烹飪的理論依據(jù),這是不可取的。
參考資料來源:百度百科-孟子 (儒家代表人物之一)
參考資料來源:百度百科-列子 (。
孔子是我國古代**的教育家 思想家還是什么人
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孔子是誰?
孔子是春秋時期偉大的教育家、思想家和政治家。
孔子距離我們很遠(yuǎn),他生活在2500年前春秋時代那遙遠(yuǎn)的歷史深處。
孔子距離我們很近,穿過歷史的云煙,他的思想依然滋潤著炎黃子孫的心靈。
孔子很博學(xué),他上知天文能預(yù)報天氣,下知地理會考古挖掘,**算得上“最強(qiáng)大腦”的**。
孔子很謙虛,他認(rèn)為三人中就有一個能做他的老師,他到處拜師學(xué)習(xí),勤奮好學(xué)的精神奠定了他思想**的地位。
孔子很高大,他雖不如姚明那樣會打籃球,但擅長駕車射箭等**運(yùn)動,據(jù)說速度能追得上野兔。
孔子很偉大,他創(chuàng)辦了**歷史上**所私人學(xué)校,作為史上最牛的校長和導(dǎo)師,他的徒子徒孫遍布古今中外。
孔子很“悲催”,他周游列國十四年,參加了很多次“面試”,是不折不扣的“面霸”,但不是坐冷板凳就是被炒魷魚。
孔子很“小資”,他吃飯“挑食”,穿著講究,一言一行規(guī)矩很多,請他吃飯要特別小心翼翼。
孔子很“麥霸”,他精通音樂,會作詞能譜曲,聽見別人歌唱得好,總會跟著別人學(xué)。
孔子很勵志,他幼年喪父、少年喪母,家境貧寒,通過自學(xué)成才成為中華民族偉大的心靈導(dǎo)師。
孔子很堅強(qiáng),他面對苦難百折不撓,“知其不可而為之”,是中華民族勇于進(jìn)取精神的化身。
孔子很誠實,他知錯就改,勇于自省,從不掩飾自己的錯誤和過失。
孔子很感性,他既是愛家愛國愛天下的政治家,又是愛哭愛笑愛幽默的平凡人。
孔子很知名,他是世界十大思想家之一,好多諾貝爾獲獎?wù)叨紝λ敹Y膜拜。
孔子很無奈,他心懷天下,夢想建立“****”和“大同世界”,但最終夢想破滅,孤獨老去。
孔子很仁愛,他要我們愛自己愛父母愛別人,要我們學(xué)會換位思考寬容別人。
孔子是**歷史上享受贊美和承受詆毀最多的人。
孔子是豐富多彩的多面體,他是詩人和歌者,做過法官和外交官,他放過羊,算過賬,是多才多藝的吹鼓手和主持人。
孔子是情感豐富的普通人,他高興時手舞足蹈,憂傷時淚如雨下。
他不是神,而是我們的朋友、師長和長輩。
孔子是心靈雞湯的制造者。我敢打*,你們家書房和學(xué)校教室的墻上,必定懸掛著孔子的名言。