二年級(jí)多邊形工作表

什么是多邊形?多邊形這個(gè)詞是希臘語(yǔ),意思是"many"(poly)and"angle'"(gon)。多邊形是由直線形成的二維(2D)形狀。多邊形可以是多邊的,學(xué)生可以嘗試制作具有各種邊的不規(guī)則多邊形。

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命名多邊形工作表

多邊形工作表

當(dāng)角度相等且邊長(zhǎng)度相同時(shí),會(huì)出現(xiàn)規(guī)則多邊形。對(duì)于不規(guī)則三角形則不然。因此,多邊形的例子包括矩形,正方形,四邊形,三角形,六邊形,五邊形和十邊形,僅舉幾例。

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查找周邊工作表

多邊形工作表

多邊形也按其邊和角的數(shù)量進(jìn)行分類。三角形是具有三個(gè)邊和三個(gè)角的多邊形。正方形是具有四個(gè)相等邊和四個(gè)角的多邊形。多邊形也按其角度分類。知道了這一點(diǎn),你會(huì)將一個(gè)圓圈分類為多邊形嗎?答案是否定的。但是,當(dāng)詢問學(xué)生圓圈是否為多邊形時(shí),請(qǐng)始終跟進(jìn)原因。學(xué)生應(yīng)該能夠說明一個(gè)圓沒有't有邊,這意味著它可以't是多邊形。

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多邊形的屬性

多邊形工作表

多邊形也是閉合的圖形,這意味著看起來像U的二維形狀不能是多邊形。一旦孩子了解多邊形是什么,他們就會(huì)繼續(xù)移動(dòng),通過多邊形的邊數(shù),角度類型和視覺形狀對(duì)多邊形進(jìn)行分類,這有時(shí)被稱為多邊形的屬性。

對(duì)于這些工作表有助于學(xué)生識(shí)別多邊形是什么,然后將其描述為額外的挑戰(zhàn)。

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