莖葉圖概述
數據可以以各種方式顯示，包括圖表，圖表和表格。莖葉圖是一種類似于直方圖的圖形，但通過總結一組數據的形狀（分布）并提供有關各個值的額外細節(jié)來顯示更多信息。該數據按位置值排列，其中**位置的數字稱為莖，而最小值或值中的數字稱為葉或葉，顯示在莖的右側。圖表。
莖和葉地塊是大量信息的偉大組織者。然而，一般來說，了解數據集的均值，中位數和模式也很有幫助，因此在開始使用莖葉圖之前，一定要先回顧這些概念。
使用莖葉圖
當有大量數據需要分析時，通常使用莖和葉圖。這些圖表常用的一些例子是跟蹤體育隊的一系列分數，一段時間內的一系列氣溫或降雨，或一系列課堂測試分數?？纯催@個考試成績的例子：
| Stem | Leaf |
| 9 | 2 2 6 8 |
| 8營養(yǎng)健康知識大全 | 3 5 |
| 2 4 6 8 8 9 | |
| 6 | 1 4 7 8 |
| 5 | 0 0 2 8 8 |
莖顯示tens柱和葉。乍看之下，您可以看到四名學生在100分中的90分中獲得了分數。兩名學生獲得了相同的92分，沒有學生獲得低于50分或達到100分的分數。
當你計算葉子總數時，你知道有多少學生參加了測試。莖葉圖提供了一個概覽用于大量數據中特定信息的工具。否則，您將有一長串標記要篩選和分析。
您可以使用這種形式的數據分析來查找中位數，確定總數并定義數據集模式，從而為大型數據集中的趨勢和模式提供有價值的見解。在這種情況下，教師需要確保得分低于80的16名學生真正理解測試中的概念。由于其中10名學生未通過考試，占22名學生班的近一半，教師可能需要嘗試一種不同的方法，使失敗的學生群體能夠理解。
使用莖和葉圖獲取多組數據
要比較兩組數據，可以使用背對背的莖葉圖。例如，如果要比較兩支運動隊的分數，可以使用以下莖葉圖：
| 得分 | ||
|---|---|---|
| Leaf | Stem | 葉 |
| 老虎 | 鯊魚 | |
| 0 3 7 9 | 3 | 2 2 |
| 2 8 | 4 | 3 5 5 |
| 1 3 9 7 | 5 | 4 6 8 8 9 |
tens列現在位于中間列，ONE列位于stem列的右側和左側。你可以看到鯊魚的得分高于老虎，因為鯊魚只有兩場得分為32分，而老虎有四場比賽-a 30,33,37和a 39。你也可以看到鯊魚和老虎打了**分：59分。
體育粉絲經常使用這些莖葉圖來代表他們的團隊'分數來比較成功。有時候，獲勝的記錄是并列的在**聯(lián)盟中，排名較高的隊伍將通過檢查更容易觀察到的數據集來確定，包括兩支隊伍的中位數和平均值'得分。
使用莖葉圖
練習在6月份嘗試您自己的莖葉圖，溫度如下。然后，確定溫度的中位數：
77 80 82 68 65 59 61
57 50 62 61 70 69 64
67 70 62 65 65 73 76
87 80 82 83 79 71
80 77
一旦您've按值對數據進行排序并按數十位進行分組，將它們放入名為"溫度"的圖形中;將左列（莖）標記為"tens"右列為"一個，"然后如上所述填充相應的溫度。
如何解決實踐問題
現在你'有機會自己嘗試這個問題，繼續(xù)閱讀，看看將這個數據集格式化為莖葉圖的正確方法的例子。
| Temperatures | |
|---|---|
| Tens | Ones |
| 5 | 0 7 9 |
| 6 | 1 1 2 2 4 5 5 5 7 8 9 |
| 7 | 0 0 1 3 6 7 7 9 |
| 8 | 0 0 2 2 3 7 |
你應該總是從**的數字開始，或者在這種情況下溫度：50。由于50是本月的**溫度，因此在tens列中輸入5，在ONE列中輸入0，然后觀察下一個**溫度的數據集：57。如前所述，在one列中寫入7表示發(fā)生了57個實例，然后進入下一個**溫度59，并在one列中寫入9。
找到60年代，70年代和80年代的所有溫度，寫each溫度'相應的一個值在ONE列中。如果您'已正確完成，它應該產生一個莖葉圖，看起來像本節(jié)中的圖。
要找到中位數，請計算月份的所有天數，在6月份的情況下為30。將30除以2，得到15，從**溫度50或從**溫度87向下計數，直到獲得數據集中的第15個數字，在這種情況下為70。這是數據集中的中值。
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