怎么學意大利語?
怎么學意大利語?
客觀來說，意大利語屬于很好入門的語言，掌握發(fā)音規(guī)律，是很容易讀出來的。而學習意大利語的難點在于，語法規(guī)律和中文是完全不同的，還分了陰陽性、單復(fù)數(shù)等，語法來講相對復(fù)雜，但是對于**學生來說，只要掌握了語法規(guī)律，學習起來也不算特別難的。
學習意大利語最重要的是鍛煉聽力和口語。
意大利人普遍講話很快，學習過程中，在課本里接觸到的語速和實際意大利人講話的速度還是有一定差距的;而口語，其實多數(shù)意大利人講話只在意快速表達出來，而不是很在意語法是否正確，但是我們中規(guī)中矩學習下來，很容易刻意遵循語法結(jié)構(gòu)。
所以句子很長，說起來很費勁。所以，在我看來，聽力和口語**算是一道坎，所以要通過多說多練多聽，這樣同學們也可以使用意大利語和意大利人進行交流?？傊粏问菍W習意大利語，學習任何的語言，都要付出巨大的努力，沒有一門語言從零開始是簡單的，所以只要自己有必勝的信心，終是會克服困難，學好這門語言的。
怎么學習意大利語的發(fā)音元音的發(fā)音：意大利語發(fā)音時，發(fā)音器官肌肉緊張度較大。元音發(fā)音時唇形變化很明顯，在練習發(fā)音時要嚴格按照發(fā)音部位和要求，做好唇部動作，不能隨便改變唇形。意大利語元音發(fā)音清晰，不含糊，在發(fā)音過程中始終保持同一音質(zhì)，即使在非重讀時也不能弱化，每一個章節(jié)中的元音都須很清楚準確地發(fā)出來。
A?a?[a]：發(fā)音方法：嘴唇自然張開，舌平伸，雙唇呈橢圓形，舌尖抵下齒齦，雙唇略后縮。mamma?媽媽?papà?爸爸?fama?聲譽?lana?羊毛?banana?香蕉?lama?刀片?sala?大廳?casa?房子。E?e?雙唇略向兩旁咧開，口腔張開度略小于a，舌尖碰觸下齒，舌面向上顎稍抬起。
根據(jù)舌面上抬程度和張口大小不同，元音e又分成開口è和閉口é。
怎么學意大利語最快
學意大利語方法參考如下：
人們認為意大利語是世界上最美的語言。意大利語聽起來十分優(yōu)美動聽，很多人稱贊意大利語像春風般清新，詞匯如盛開的鮮花。
意大利語被譽為最藝術(shù)的語言。
1、《速成意大利語》，趙秀英著，外文出版社2000年出版，上下兩冊 配有磁帶<br />個人認為，這是國內(nèi)自學意大利語**的教程，講解很詳細，語法點全部講到，對個別重點詞講解很到位，還有意漢對比。
2、《意大利語》，王軍、王煥寶等編，外語教學與研究出版社1988年出版，共四冊<br />這是一般意大利語專業(yè)使用的教材。
3、《自學意大利語》，肖天佑編，商務(wù)印書館1983年出版，全一冊<br />市面上已買不到了，從圖書館復(fù)印的。還來不及怎么看，不過它有點好，他在詞匯里對不規(guī)則的重音的單詞在下面以點標注，這對自學者可是很有幫助。
4、《意大利語初學手冊》，黃美婷編，上海外語教育出版社2003年出版<br />從英語翻譯過來的，很不錯，深入簡出。
5、《意大利語入門》，沈萼梅編，外語教學與研究出版社1986年出版<br />適合學音樂專業(yè)的，講多了很多音樂專業(yè)的術(shù)語的意語表達方式，對一般意語學習者不是很適合。
6、《大學意大利語教程》王軍 編 外語教學與研究出版社出版 ,配有磁帶與MP3光盤<br />以傳統(tǒng)的語法教學法為輔，使學生在具有較好的聽、說、讀、寫能力的同時能夠較扎實地掌握語法規(guī)律。
7、《新視線意大利語》北京語言大學出版社出版<br />意大利原版教材的引進版，有MP3光盤與教學光盤，方便有一定意大利語基礎(chǔ)的人自學，也適合作為培訓教材，課本通過預(yù)讀與預(yù)聽練習培養(yǎng)學生的學習興趣。
如何從零開始學習意大利語？
在學習中需要投入大量的**和勇氣。
意大利語(英Italian 意Italiano)屬于印歐語系羅曼語族西羅曼語支(同屬于西羅曼語支的還有法語、西班牙語、葡萄牙語、加泰羅尼亞語和加利西亞語等)，是意大利***的**語言。
意大利語是世界上最美的語言之一。
意大利語聽起來十分優(yōu)美動聽，人們夸贊意大利語像和風一樣清晰，詞匯如盛開的鮮花。意大利語被譽為最藝術(shù)的語言也是世界上最富有音樂感的語言。
作為偉大的文藝復(fù)興文化的媒介，意大利語曾對西歐其它語言起過深刻的影響。29個其它**居民使用意大利語，其中5個**立它為**語言。
正規(guī)意大利語是托斯卡納的方言，發(fā)音在于意大利南半部方言之間。
正規(guī)意語近來稍微加進了一些經(jīng)濟中心米蘭的口音。在音樂作曲領(lǐng)域中，亦使用了為數(shù)不少的意大利文字詞，但是在音樂中，意大利語一般為了流暢，將**的一個字母或多個省去。
它還廣泛通行于美國、加拿大百科、阿根廷和巴西。
意大利語和拉丁語一樣，有長輔音。其他的拉丁語族的語言，如西班牙語和法語，已經(jīng)沒有長輔音了。
意大利語的書寫充滿了藝術(shù)氣息和華麗的感覺。米開朗基羅、達芬奇、波提切利等眾多偉大藝術(shù)家皆出自意大利。意大利的佛羅倫薩城即文藝復(fù)興的發(fā)源地。
而首都羅馬更是歷史悠久，享譽世界。
如何學好意大利語？
學習意大利語有以下這些技巧哦：1.聽：這是學習任何一門語言的基本能力。學習外語的目的在于和外國人交流，而交流的基礎(chǔ)首先就是得聽得懂別人說什么。
通過親身體會，我感覺“聽”并不是一件簡單的事情。
意大利人說話語速較快，加之方言眾多，不同地區(qū)的人講話時，多少都會帶著一定的口音、方言以及當?shù)氐乃渍Z，所以一時之間會覺得難以判斷其含義。在意大利，不少北方人說話帶有降調(diào)，且語調(diào)生硬而堅決;中部人說話普遍口齒模糊，會省略某些尾音，語調(diào)偏于平滑且?guī)в泻苊黠@的抑揚頓挫感;南部人說話口音濃重，且口腔打得很開，很多時候用喉發(fā)音。所有這些特色都需要通過長時間的磨練才能加以領(lǐng)會的。當然，我們在與一個新朋友交流的時候，也不用過分害怕對方的口音，只要集中精神去適應(yīng)對方的發(fā)音習慣，同時重點抓住他們說話中的動詞，從中便能理解其大概含義了。
2.說：如前所說，學習語言的目的在于交流，而交流是雙向的東西，只聽不說自然不行。所以緊跟著聽之“后”的，就是“說” 的技巧。我的體會是，會說意大利語不難，難的是能把意大利語說好。
如果說意大利語時能保證流利且不帶**口音，已經(jīng)是很難能可貴了。若是能同時避免犯一些常見的語法錯誤，那更是高人一籌。如果有機會長時間地和意大利人相處，還能學會不少地道的表達方式和方言，偶爾加入自己的詞匯庫中，在對外交流中也不失為一個法寶。
3.讀：在掌握聽與說的同時，閱讀也是一項必不可少的素質(zhì)。由于意大利語動詞形式變化多端，故而需要在不斷的閱讀中積累經(jīng)驗，逐漸提高閱讀速度和閱讀技巧。隨著**的發(fā)展，我們已經(jīng)可以在互聯(lián)網(wǎng)上找到豐富的閱讀材料。
剛開始接觸意大利語時，在閱讀中最忌諱的是“不懂裝懂”，所以必須**理解每個詞的含義，并盡可能掌握其用法。但是在學了一段時間之后，我們反而應(yīng)該“提倡”不懂裝懂的狀態(tài)，即不用刻意地理解每個詞的**意思，而要把注意力放在掌握整段文章或全篇文章的意思上。經(jīng)過這樣的過程，我們就能以最快速度看懂一篇文章，這對拓寬知識面及培養(yǎng)語感是很有幫助的。4.寫：用意大利語寫文章不是件容易的事，在意大利語學習者中，相當一部分都只能講一口流利的意大利語，卻很難寫出一篇像樣的文章。
我一直認為，用意大利語寫文章，不但要熟悉語法規(guī)則，還要對對意大利**的文化和語言習慣有透徹的了解。任何的疏忽或用詞不當都有可能破壞整篇文章的美感。如果大家每星期（甚至每天）都能用意大利語寫一些短小的隨感，然后第二天閱讀自己寫的東西，并從中挑出錯誤，日積月累得堅持下去，定能取得不小的進步。
