桃李指什么代稱

桃李指什么代稱

桃李是學(xué)生的代稱,讀音為táolǐ,就是教師百年“樹人”所得的碩果,往往比喻老師辛勤栽培的學(xué)生。桃李滿天下是指老師教育出來的**學(xué)生遍布全世界,贊美教師辛勤育人。

例句:1、這是一位德高望重的老藝人,他教出來的學(xué)生桃李滿天下。

2、貴校樂育人材,桃李滿天下,在下實在如雷貫耳。3、一位教師,可以漚心瀝血的在粉筆灰中老去,也可以培養(yǎng)桃李滿天下。

桃李指代什么節(jié)日

桃李指代教師節(jié)。桃李,是一個漢語詞匯,讀音為táolǐ,指教師百年“樹人”所得的碩果,往往比喻老師辛勤栽培的學(xué)生。

桃李滿天下就是說老師教育出來的**學(xué)生遍布全世界,贊美教師辛勤育人。

出處:1、唐·劉禹錫《宣上人遠寄和禮部王侍郎放榜后詩因而繼和》:“一日聲名遍天下,滿城桃李屬春官。”2、《資治通鑒·唐則天后久視元年》:“仁杰又嘗薦夏官侍郎姚元崇等數(shù)十人,率為名臣?;蛑^仁杰曰:‘天下桃李,悉在公門矣。

桃李指什么

桃李指的是學(xué)生。
【拼音】[ táo lǐ ]
【解釋】唐代狄仁杰曾向朝廷薦舉姚元崇等幾十人,都成為名臣。

有人對狄說:天下的桃李都在你門下了。

語見《資治通鑒·唐紀則**后久視元年》。后以“桃李”喻指所教育的學(xué)生:~滿天下。
【近義詞】杏園、梨園、子弟、學(xué)生
桃李的近義詞
杏園
【拼音】[ xìng yuán ]
【解釋】杏樹園;園名。故址在今陜西省西安市郊大雁塔南;泛指新科進士游宴處。

古黃河渡口名。
子弟
【拼音】[ zǐ dì ]
【解釋】(名)①弟弟、兒子、侄子等:職工~。②指年輕的后輩:~兵|農(nóng)工~。

桃李指什么代稱?

問題一:桃李,高足,汗青,桑梓,須眉,巾幗,玉兔,阿斗代稱指什么 桃李:比喻老師辛勤栽培的學(xué)生。高足:用為稱呼別人的學(xué)生的敬詞,指別人的學(xué)生。

汗青:指史冊。

桑梓:指家鄉(xiāng),故鄉(xiāng)。須眉:男子的代稱。巾幗:指女子 。玉兔:月宮里的兔子,代指月亮。

阿斗:是劉備的兒子,劉禪的小名,形容軟弱無能的人。 問題二:杏林,桃李,汗青,梨園,須眉.這些詞語的代稱是指什么 1、“杏林”是中醫(yī)學(xué)界的代稱。典出三國時期閩籍道醫(yī)董奉。

董奉,家住廬山。他常年為人治病,卻不接受別人的報酬。得重病的人,他給治好了,就讓病人種植五棵杏樹;病情不重的人,他給治好了,就要病人種植一顆杏樹。

這樣十幾年以后,杏樹就有十多萬棵了。春天來臨,董奉眺望杏林,仿佛綠色的海洋。他感到十分欣慰,就在林中修了一間草房,住在里面。

待到杏子熟了得的時候,他對人們說,誰要買杏子,不必告訴我,只要裝一盆米倒入我的米倉,便可以裝一盆杏子。董奉又把用杏子換來的米,救濟貧苦的農(nóng)民。 后來人們在董奉隱居處修建了杏壇、真人壇、報仙壇,以紀念董奉。 根據(jù)這個傳說,人們用“杏林”稱頌醫(yī)生,用“杏林春暖”、“杏林春滿”、“杏林滿園”或“譽滿杏林”等成語來贊揚醫(yī)生的高明醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德。

2、“須眉”,古時男子以胡須眉毛稠秀為美,故以為男子的代稱。 3、“巾幗”語義與“須眉”相對,指女子。“巾幗”由來古時候的貴族婦女,常在舉行祭祀大典時戴一種用絲織品或發(fā)絲制成的頭飾,這種頭巾式的頭飾叫巾幗,其上還裝綴著一些金珠玉翠制成的珍貴首飾。巾幗的種類及顏色有多種,如用細長的馬尾制作的叫“剪耄幗”;用黑中透紅顏色制作的叫“紺繒幗”。

因巾幗這類物品是古代婦女的高貴裝飾,人們便稱女中豪杰為“巾幗英雄”,后人又把“巾幗”作為婦女的尊稱。 4、“高足”①良馬; 駿馬。漢代R傳設(shè)三等馬匹,有高足、中足、下足之別,高足為上等快馬。見《漢書?高帝紀下》:“橫(田橫)懼,乘傳詣雒陽。

”顏師古引如淳注。《古詩十九首》之四:“何不策高足,先據(jù)要路津?”②猶言高才。后常用為稱呼別人的學(xué)生的敬詞。

例:《世說新語.文學(xué)》:“鄭玄在馬融門下,三年不得相見,高足**傳授而已?!睆垙┻h《法書要錄》卷一:“高陽許靜民,鎮(zhèn)軍參軍,善隸書,羲之高足?!?5、“桃李”指所教的學(xué)生,區(qū)別于“高足”,高足用為稱呼別人的學(xué)生。

6、“金烏”又名三足烏、三足金烏,是**古代神話中的神鳥,也稱金烏、陽烏,或稱三足。據(jù)說古代人看見太陽黑子,認為是會飛的黑色的鳥――烏鴉,又因為不同于自然中的烏鴉,加一腳以辨別,又因與太陽有關(guān),為金色,故為三足金烏。 三足烏是神話傳說中駕馭日車的神鳥名。為日中三足烏之演化。

三足烏亦稱“Z烏”。居于日中,有三足。 7、“汗青”是史冊的意思,但是,“汗”字沒什么其他講解,只是出汗之意;“青”也沒有太多的含義,多表示藍、黑或綠等顏色,比如青天即藍天,青布指黑布,青山即綠山。

古人記事要用“竹簡”,亦即用上好的竹自記寫鐫刻事情和文章,此一片片的竹即稱“竹簡”。竹簡的制作并不簡單,首先要選擇上等的青竹(此“青竹”指綠色之竹),稱其為“青”;然后,削成長方形的竹片,再用火烘烤一片片的青竹,一方面是為了便于書寫,另方面也為干燥防蟲。烘烤之時,本來新鮮濕潤的青竹片百科,被烤得冒出了水珠,像出汗一樣。這道烘烤青竹的工序就叫做“汗青”了。

“汗青”的原意是青竹出汗的工序,漸漸成了竹簡的代名詞了。從出土的古代竹簡來看,長的竹簡常用于書寫儒家經(jīng)典;短的竹簡常用其記載諸子事跡及史傳。因此“汗青”代稱竹簡再演變,人們便地一步又將其代稱竹簡所記載的“史冊”了。

問題三:關(guān)于桃李代稱指的是什么嗎 1桃李(學(xué)生) 人們常用“桃李滿門、桃李滿天下”來贊美老師培育了眾多的學(xué)生。“桃李”,指的就是學(xué)生。用桃李指代學(xué)生,在古籍中也有很多記載,如唐朝劉禹錫《宣上人遠寄和禮部王侍郎放榜后詩因而。