管理學的特征有哪些
管理學的特征有哪些
管理學是一門系統(tǒng)研究管理過程的普遍規(guī)律、基本原理和一般方法的科學。從管理活動中概括出來的基本規(guī)律,包括一般原理、理論、方法和技術(shù),構(gòu)成了一般管理學。
管理學既涉及自然科學,又包含**科學,具有廣泛性、綜合性、實踐性的特點。
管理是管理者協(xié)調(diào)人及其他組織資源,通過**、組織、**和控制過程,實現(xiàn)組織目標的過程。這里包含三層意思:**,管理的目的是實現(xiàn)組織目標;第二,管理者要有效地協(xié)調(diào)人、財、物、時間、信息和技術(shù)等資源;第三,管理者要通過**、組織、人員配備、**和控制等管理過程來實現(xiàn)。
管理學的發(fā)展趨勢
管理學發(fā)展最強大的推動力是管理的實踐。隨著**生產(chǎn)力的發(fā)展,**組織結(jié)構(gòu)的變化和管理活動的創(chuàng)新,將會為管理學的發(fā)展提供更多的研究對象和案例,也將會在此基礎(chǔ)上形成新的管理學理論。
另外,人們?yōu)榱颂岣吖芾砉ぷ鞯男?,避免管理中的失誤,將更多地把管理置于科學理論的指導之下。管理理論越來越多地被人們所重視,不僅僅是科學的研究會吸引更多的理論工作者的興趣,而是管理工作者將更加重視管理理論的作用,更加自覺地在管理理論的指導下開展管理工作。
管理學有什么特點?
問題一:什么是管理學,它有哪些特點 管理學是系統(tǒng)研究管理活動的基本規(guī)律和一般方法的科學。管理學是適應現(xiàn)代**化大生產(chǎn)的需要產(chǎn)生的,它的目的是:研究在現(xiàn)有的條件下,如何通過合理的組織和配置人、財、物等因素,提高生產(chǎn)力的水平。
管理學是一門綜合性的交叉學科。
管理學的研究對象是管理活動和管理過程。 管理學的研究方法偏重實證分析、規(guī)范分析、案例分析(也可歸為實證分析)、圖表分析、經(jīng)濟計量、系統(tǒng)分析等,也就是說分析是很重要的方法?。?問題二:管理學的特點? 具有:一般性 綜合性 歷史性 實踐性。 1管理學士一門綜合性的學科,天文地理無所不包。它沒有什么深奧的理論,用經(jīng)濟學的分析方法作為其工具。
(經(jīng)濟學是拿來思考的。) 2、 管理學是實踐性很強的學科。很多咨詢公司給國內(nèi)公司做咨詢,經(jīng)常是到國外找一個差不多的案例,**過來。
說是人家這樣成功了你也能。他們認為案例是放之四海皆準的,其實并不是這樣。因為不同的文化對不同的制度所起的作用是完全不一樣的。
而且咨詢公司所做的都是錦上添花的事情,它會查看你的文化、前景等等,讓好的公司更好,差的就不要。用友前總裁說你上erp是早*,不上erp是等*,因為要花錢。(對于erp我了解得不多,對于這句話我無法理解。
)咨詢師說他們只是向?qū)В皇菦Q策者,所以他們會給你很多數(shù)據(jù)、分析報告等等,至于怎么面對由你自己選擇。 3、 管理學是不**的。世界上沒有**的黑白,好壞,都是不純粹的,很多地方都很模糊。 4、 管理學是科學也是藝術(shù),是軟科學。
現(xiàn)代管理學的特點 1、 強調(diào)系統(tǒng)化,要整體考慮。組織是個系統(tǒng),是一個更大系統(tǒng)的子系統(tǒng),要從整體角度來認識問題,防止片面性。(這一點非常重要,和前面所講的走一遍時異曲同工的。)單一看問題會使決策變異。
如財務要求報銷都要有發(fā)票和簽字,而銷售有時無法提供發(fā)票或無法滿足簽字要求,這里就需要平衡,考慮雙方的利益。(這種例子還有很多,工程實際施工的要求與技術(shù)的理想化,銷售的某些策略與工程實施過程中的彌補等等。) 2、 重視人的因素,也就是多考慮**性。要研究和探索人的需要,在一定的條件下盡量去滿足人們的需要,以保證組織中全體成員齊心協(xié)力的為組織自覺地作貢獻。
很多外企還包括華為之類的公司,他們出差住是以星級為標準的,吃行則是按照額度來的,多了歸你自己,少了自己補,而民營住一般都是以200、300為標準的,吃行則以發(fā)票為準,額度也是規(guī)定*的,相對外企要*板的多。重視人的因素才能充分調(diào)動積極性,有時績效考核并不能考核出經(jīng)理人的努力程度。如禽流感時的肯德基店長。
3、 重視非正式組織的作用。在不違背組織原則的前提下,發(fā)揮非正式組織的積極作用,有利于實現(xiàn)組織目標。如某人與某高層關(guān)系很好。
(:))曾經(jīng)福特生產(chǎn)線上有一小組,組裝特別快,但他們一般作兩個小時就會休息一個小時,因為不能太多超過其他小組的工作量。如果你能一個小時完成10個,別人只有8個,那你只能完成8個,不然會被敵視。非正式組織對產(chǎn)量的影響達到20%以上。 4、 廣泛應用先進的管理方法和理論。
,各級主管一定要利用現(xiàn)代化的科學技術(shù)方法,促進管理水平的提高?,F(xiàn)在的很多企業(yè)高管,有流利的外語、清晰的思路、睿智而且靈敏同時善于學習,先進的東西馬上引入,但是經(jīng)常無法良好運行。(這個充分說明了管理確實很復雜,先進的、成型的東西并不一定適合自己的企業(yè),實事求是地了解企業(yè)然后再選擇適用的制度才是正途。
) 5、 加強信息工作,設(shè)CIO。主管人員要利用現(xiàn)代技術(shù),建立管理信息系統(tǒng),有效、及時、準確的傳遞和使用信息,促進管理現(xiàn)代化。建網(wǎng)站可以宣傳自己,建立內(nèi)部管理平臺可以提高公司凝聚力,降低營運成本。(但現(xiàn)在很多企業(yè)都是把信息化當作口號,雖然也建有網(wǎng)站、內(nèi)部管理平臺,但是其管理并沒有什么改觀,甚至增加了費用,經(jīng)常是電子通知發(fā)了以后覺得重要再用紙發(fā)一次,這一點園區(qū)作的很不錯,昨天停**不用耗費任何紙張,僅僅群發(fā)郵件。
無紙化辦公已經(jīng)不是一年兩年的口號了,無法改變終究是習慣的決心的問題。泰國CEO他信,用公司管理制度來管理**,要求每位內(nèi)閣成員要電子化辦公,不然辭職,營運費用減少了6……>> 問題三:管理技能都有哪些特點 一、**管理者應具備的六大能力 1)溝通能力。為了了解組織內(nèi)部員工互動的狀況,傾聽職員心聲,一個管理者需要具備良好的溝通能力,其中又以“善于傾聽”最為重要。
惟有如此,才不至于讓下屬離心離德,或者不敢提出建設(shè)性的提議與需求,而管理者也可借由下屬的認同感、理解程度及共鳴,得知自己的溝通技巧是否成功。 2)協(xié)調(diào)能力。管理者應該要能敏銳地覺察部屬的情緒,并且建立疏通、宣泄的管道,切勿等到對立加深、矛盾擴大后,才急于著手處理與排解。此外,管理?。
管理學的特點主要包括哪些?
1、一般性
管理學是從一般原理、一般情況的角度對管理活動和管理規(guī)律進行研究,不涉及管理分支學科的業(yè)務和方法的研究;管理學是研究所有管理活動中的共性原理的基礎(chǔ)理論科學,
無論是“宏觀原理”還是“微觀原理”,都需要管理學的原理作基礎(chǔ)來加以學習和研究,管理學是各門具體的或?qū)iT的管理學科的共同基礎(chǔ);
2、綜合性
從管理內(nèi)容上看,管理學涉及的領(lǐng)域十分廣闊,它需要從不同類型的管理實踐中抽象概括出具有普遍意義的管理思想、管理原理和管理方法,從影響管理活動的各種因素上看,
除了生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系、上層建筑這些基本因素外,還有自然因素、**因素等,從管理學科與其他學科的相關(guān)性上看,它與經(jīng)濟學、**學、心理學、數(shù)學百科、計算機科學等都有密切關(guān)系,是一門非常綜合的學科。
3、實踐性
管理學所提供的理論與方法都是實踐經(jīng)驗的總結(jié)與提煉,同時管理的理論與方法又必須為實踐服務,才能顯示出管理理論與方法的強大生命力。
4、**性
構(gòu)成管理過程主要因素的管理主體與管理客體,都是**最有生命力的人,這就決定了管理的**性;同時管理在很大程度上帶有生產(chǎn)關(guān)系的特征,因此沒有超階級的管理學,這也體現(xiàn)了管理的**性。
5、歷史性
管理學是對前人的管理實踐、管理思想和管理理論的總結(jié)、揚棄和發(fā)展,割斷歷史,不了解前人對管理經(jīng)驗的理論總結(jié)和管理歷史,就難以很好地理解、把握和運用管理學。
擴展資料
從管理的二重性出發(fā),著重從三個方面研究管理學:
1、從生產(chǎn)力方面:研究如何合理配置組織中的人、財、物,使各要素充分發(fā)揮作用的問題;研究如何根據(jù)組織目標的要求和**的需要,合理地使用各種資源,以求得**的經(jīng)濟效益和**效益的問題。
2、從生產(chǎn)關(guān)系方面:研究如何正確處理組織中人與人之間的相互關(guān)系問題;研究如何建立和完善組織機構(gòu)以及各種管理體制等問題;研究如何激勵組織內(nèi)成員,從而**限度地調(diào)動各方面的積極性和創(chuàng)造性,為實現(xiàn)組織目標而服務。
3、從上層建筑方面:研究如何使組織內(nèi)部環(huán)境與其外部環(huán)境相適應的問題;研究如何使組織的規(guī)章制度與**的政治、經(jīng)濟、法律、道德等上層建筑保持一致的問題,從而維持正常的生產(chǎn)關(guān)系,促進生產(chǎn)力的發(fā)展。
管理學的特點是什么
1、一般性。管理學是從一般原理、一般情況的角度對管理活動和管理規(guī)律進行研究,不涉及管理分支學科的業(yè)務和方法的研究。
2、綜合性。
從管理內(nèi)容上看,管理學涉及的領(lǐng)域十分廣闊,它需要從不同類型的管理實踐中抽象概括出具有普遍意義的管理思想、管理原理和管理方法。 3、實踐性。管理學所提供的理論與方法都是實踐經(jīng)驗的總結(jié)與提煉,同時管理的理論與方法又必須為實踐服務,才能顯示出管理理論與方法的強大生命力。 4、**性。
構(gòu)成管理過程主要因素的管理主體與管理客體,都是**最有生命力的人,這就決定了管理的**性;同時管理在很大程度上帶有生產(chǎn)關(guān)系的特征,因此沒有超階級的管理學,這也體現(xiàn)了管理的**性。 5、歷史性。管理學是對前人的管理實踐、管理思想和管理理論的總結(jié)、揚棄和發(fā)展,割斷歷史,不了解前人對管理經(jīng)驗的理論總結(jié)和管理歷史,就難以很好地理解、把握和運用管理學。
管理具有哪些特性
導語:管理不僅僅指工商管理,雖然在現(xiàn)代市場經(jīng)濟中工商企業(yè)的管理最為常見。管理是指在特定的環(huán)境條件下,以人為中心,對組織所擁有的資源進行有效的決策、**、組織、**、控制,以便達到既定組織目標的過程。
管理具有哪些特性 系統(tǒng)性特征: 所謂系統(tǒng),就是存在聯(lián)系并產(chǎn)生統(tǒng)一功能的多要素**。
管理的對象總是一個特定的系統(tǒng)。管理的目的就是為了讓該系統(tǒng)實現(xiàn)其功能預設(shè)。所以管理活動,必須從整體上把握系統(tǒng)的運行規(guī)律,運用系統(tǒng)方法,調(diào)節(jié)、控制組織系統(tǒng)的運行,最終引導組織系統(tǒng)實現(xiàn)其預定目標。 人本主義特征: 人是管理的主體和對象,人的積極性和創(chuàng)造性的充分發(fā)揮是管理活動成功與否的關(guān)鍵。
管理活動必須以人為本,必須把人的能動性作為管理活動的內(nèi)在動力,通過建立和諧的人際關(guān)系來提升管理績效。 動態(tài)管理特征: 在管理活動中,組織的外部和內(nèi)部環(huán)境都在時刻發(fā)生變化,必須把握管理對象運動、變化的情況,及時調(diào)節(jié)管理的各個環(huán)節(jié)和各種關(guān)系,才能保證管理活動不偏離預定的目標。管理者永遠必須在動態(tài)的管理過程中去實現(xiàn)**效益。
管理的普遍性: 管理的普遍性表現(xiàn)為管理活動是協(xié)作活動,涉及到人類每一個**角落,它與人們的**活動、家庭活動、以及各種組織活動都是息息相關(guān)的。從人類為了生存而進行集體活動的分工和協(xié)作開始,管理便隨之產(chǎn)生。管理的普遍性決定它所涉及的范圍。
管理的二重性: 生產(chǎn)過程包括物質(zhì)資料的生產(chǎn)和生產(chǎn)關(guān)系的再生產(chǎn),因此對生產(chǎn)過程的管理存在兩重性:與生產(chǎn)力相聯(lián)系的自然屬性,與生產(chǎn)關(guān)系相聯(lián)系的**屬性。 管理的科學性與藝術(shù)性: 管理是由一系列概念、原理、原則和方法構(gòu)成的知識體系,反映了管理活動的科學性。藝術(shù)性就是強調(diào)管理的實踐性,沒有實踐,也就無所謂藝術(shù)。
管理的普遍性與目的.性: 管理普遍存在于各種活動之中,這就決定了管理的普遍性。管理是人類一項有意識、有目的的協(xié)作活動,是為實現(xiàn)組織既定的目標而進行的,這就是管理的目的性。 管理或管理人員任務的共同性: 管理任務就是要設(shè)計和維持一種系統(tǒng),使在這一系統(tǒng)**同工作的人們,能用盡可能少的支出(包括人力、物力、財力、時間以及信息),去實現(xiàn)他們預定的目標。管理和管理人員的基本職能是相同的,包括**、組織、人員配備、指導與**、以及控制。
管理人員所處的層次不同,則在執(zhí)行這些職能時各有側(cè)重。例如,上層主管(如醫(yī)院護理部主任)比基層主管(如病房護士長)更側(cè)重于**職能,但他們都需要為集體創(chuàng)造一種環(huán)境,使人們在其中可以通過努力去實現(xiàn)他們的目標,這便是他們共同的任務。