JA是什么意思
JA是什么意思
JA是青年成就組織的縮寫(xiě)。
JA的全稱是Junior Achievement是全世界**、發(fā)展最快的非營(yíng)利教育組織。
它成立于1919年，總部設(shè)在美國(guó)科羅拉多州，每年有1000多萬(wàn)青少年接受JA的課程。
JA**在周保羅先生和周氏家庭基金會(huì)的支持下于1993年成立。此后，數(shù)以千計(jì)的教師和志愿者參與了JA**的項(xiàng)目，來(lái)自小學(xué)、中學(xué)、職業(yè)學(xué)校和大學(xué)不同年齡段數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)生從中受益。
擴(kuò)展資料：
JA有開(kāi)發(fā)適合大、中、小學(xué)生的經(jīng)濟(jì)和商業(yè)課程。作為連接教育界和工商界的橋梁，與學(xué)校合作開(kāi)展課程，與企業(yè)合作招募志愿者并獲得資金支持。
在教育理念上，JA**注重激發(fā)潛能、培養(yǎng)品格和傳授知識(shí)技能，認(rèn)為三者同等重要。JA**根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，為大、中、小學(xué)生開(kāi)發(fā)系統(tǒng)性的課程及豐富多彩的活動(dòng)。
致力于提高青少年在就業(yè)準(zhǔn)備、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、金融理財(cái)和可持續(xù)發(fā)展方面的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)他們的品格、創(chuàng)造力和**力，激勵(lì)和幫助他們?cè)谌蚪?jīng)濟(jì)中獲得成功。
常見(jiàn)的十五種Java開(kāi)發(fā)工具是什么，有什么特點(diǎn)
1、JDK （Java Development Kit）Java開(kāi)發(fā)工具集從初學(xué)者角度來(lái)看，采用JDK開(kāi)發(fā)Java程序能夠很快理解程序中各部分代碼之間的關(guān)系，有利于理解Java面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)思想。JDK的另一個(gè)顯著特點(diǎn)是隨著Java （J2EE、J2SE以及J2ME）版本的升級(jí)而升級(jí)。
但它的缺點(diǎn)也是非常明顯的就是從事大規(guī)模企業(yè)級(jí)Java應(yīng)用開(kāi)發(fā)非常困難，不能進(jìn)行復(fù)雜的Java軟件開(kāi)發(fā)，也不利于團(tuán)體協(xié)同開(kāi)發(fā)。
2、Java Workshop3、NetBeans 與Sun Java Studio 5NetBeans是開(kāi)放源碼的Java集成開(kāi)發(fā)環(huán)境(IDE)，適用于各種客戶機(jī)和Web應(yīng)用。Sun Java Studio是Sun公司**發(fā)布的商用全功能Java IDE，支持Solaris、Linux和Windows平臺(tái)，適于創(chuàng)建和部署2層Java Web應(yīng)用和n層J2EE應(yīng)用的企業(yè)開(kāi)發(fā)人員使用。NetBeans是業(yè)界**款支持創(chuàng)新型Java開(kāi)發(fā)的開(kāi)放源碼IDE。開(kāi)發(fā)人員可以利用業(yè)界強(qiáng)大的開(kāi)發(fā)工具來(lái)構(gòu)建桌面、Web或移動(dòng)應(yīng)用。
同時(shí)，通過(guò)NetBeans和開(kāi)放的API的模塊化結(jié)構(gòu)，第三方能夠非常輕松地?cái)U(kuò)展或集成NetBeans平臺(tái)。NetBeans3.5.1主要針對(duì)一般Java軟件的開(kāi)發(fā)者，而Java One Studio5則主要針對(duì)企業(yè)做**服務(wù)等應(yīng)用的開(kāi)發(fā)者。Sun不久還將推出Project Rave，其目標(biāo)是幫助企業(yè)的開(kāi)發(fā)者進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)。
NetBeans 3.5.1版本與其他開(kāi)發(fā)工具相比，**區(qū)別在于不僅能夠開(kāi)發(fā)各種臺(tái)式機(jī)上的應(yīng)用，而且可以用來(lái)開(kāi)發(fā)**服務(wù)方面的應(yīng)用，可以開(kāi)發(fā)基于J2ME的移動(dòng)設(shè)備上的應(yīng)用等。在NetBeans 3.5.1基礎(chǔ)上，Sun開(kāi)發(fā)出了JavaOne Studio5，為用戶提供了一個(gè)更加先進(jìn)的企業(yè)編程環(huán)境。在新的JavaOne Studio5里有一個(gè)應(yīng)用框架，開(kāi)發(fā)者可以利用這些模塊快速開(kāi)發(fā)自己在**服務(wù)方面的各種應(yīng)用程序。
4、Borland 的JBuilderJbuilder進(jìn)入了Java集成開(kāi)發(fā)環(huán)境的王國(guó)，它滿足很多方面的應(yīng)用，尤其是對(duì)于服務(wù)器方以及EJB開(kāi)發(fā)者們來(lái)說(shuō)。下面簡(jiǎn)單介紹一下Jbuilder的特點(diǎn):1）Jbuilder支持**的Java技術(shù)，包括Applets、JSP/Servlets、JavaBean以及EJB(Enterprise JavaBeans)的應(yīng)用。2）用戶可以自動(dòng)地生成基于后端數(shù)據(jù)庫(kù)表的EJB Java類(lèi)，Jbuilder同時(shí)還簡(jiǎn)化了EJB的自動(dòng)部署功能.此外它還支持CORBA，相應(yīng)的向?qū)С绦蛴兄谟脩羧娴毓芾鞩DL(分布應(yīng)用程序所必需的接口定義語(yǔ)言Interface Definition Language)和控制遠(yuǎn)程對(duì)象。
3）Jbuilder支持各種應(yīng)用服務(wù)器。Jbuilder與Inprise Application Server緊密集成，同時(shí)支持WebLogic erver，支持EJB 1.1和EJB 2.0，可以快速開(kāi)發(fā)J2EE的電子商務(wù)應(yīng)用。4）Jbuilder能用Servlet和JSP開(kāi)發(fā)和調(diào)試動(dòng)態(tài)Web 應(yīng)用。5）利用Jbuilder可創(chuàng)建(沒(méi)有專(zhuān)有代碼和標(biāo)記)純Java2應(yīng)用。
由于Jbuilder是用純Java語(yǔ)言編寫(xiě)的，其代碼不含任何專(zhuān)屬代碼和標(biāo)記，它支持**的Java標(biāo)準(zhǔn)。6）Jbuilder擁有專(zhuān)業(yè)化的圖形調(diào)試介面，支持遠(yuǎn)程調(diào)試和多線程調(diào)試，調(diào)試器支持各種JDK版本,包括J2ME/J2SE/J2EE。JBuilder環(huán)境開(kāi)發(fā)程序方便，它是純的Java 開(kāi)發(fā)環(huán)境，適合企業(yè)的J2EE開(kāi)發(fā);缺點(diǎn)是往往一開(kāi)始人們難于把握整個(gè)程序各部分之間的關(guān)系，對(duì)機(jī)器的硬件要求較高，比較吃內(nèi)存，這時(shí)運(yùn)行速度顯得較慢。5、Oracle 的JDeveloperoracle9i JDeveloper（定為9.0版，**為10g）為構(gòu)建具有J2EE功能，XML和Webservices的復(fù)雜的，多層的Java應(yīng)用程序提供了一個(gè)完全集成的開(kāi)發(fā)環(huán)境。
它為運(yùn)用Oracle9i數(shù)據(jù)庫(kù)和應(yīng)用服務(wù)器的開(kāi)發(fā)人員提供特殊的功能和增強(qiáng)性能，除此以外，它也有資格成為用于多種用途Java開(kāi)發(fā)的一個(gè)強(qiáng)大的工具。oracle9i JDeveloper的主要特點(diǎn)如下：① 具有UML（Unified Modeling Language，一體化建模語(yǔ)言）建模功能?？梢詫I(yè)務(wù)對(duì)象及e-business應(yīng)用模型化。② 配備有高速Java調(diào)試器（Debuger）、內(nèi)置Profiling工具、提高代碼質(zhì)量的工具“CodeCoach”等。
③ 支持SOAP（Simple Object Access Protocol）“簡(jiǎn)單對(duì)象訪問(wèn)協(xié)議”、UDDI（Universal Description, Discovery and Integration）“統(tǒng)一描述、發(fā)現(xiàn)和集成協(xié)議”、WSDL（Web Services Description Language）“WEB服務(wù)描述語(yǔ)言”等Web服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。JDeveloper 不僅僅是很好的 Java 編程工具，而且是 oracle Web 服務(wù)的延伸，支持 Apache SOAP，以及 9iAS ，可擴(kuò)充的環(huán)境和 XML 和 WSDL 語(yǔ)言緊密相關(guān)。Oracle9iJdeveloper完全利用Java編寫(xiě)，能夠與以前的Oracle服務(wù)器軟件以及其他廠商支持J2EE的應(yīng)用服務(wù)器產(chǎn)品相兼容，而且在設(shè)計(jì)時(shí)著重針對(duì)Oracle9i，能夠無(wú)縫化跨平臺(tái)之間的應(yīng)用開(kāi)發(fā)，提供了業(yè)界**個(gè)完整的、集成了J2EE和XML的開(kāi)發(fā)環(huán)境，允許開(kāi)發(fā)者快速開(kāi)發(fā)可以通過(guò)Web、無(wú)線設(shè)備及語(yǔ)音界面訪問(wèn)的Web服務(wù)和交易應(yīng)用，以往只能通過(guò)將傳統(tǒng)Java編程技巧與**模塊化方式結(jié)合到一個(gè)單一集成的開(kāi)發(fā)環(huán)境中之后才能完成J2EE應(yīng)用開(kāi)發(fā)生命周期管理的事實(shí)，從根本上得到改變。
缺點(diǎn)就是對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，較復(fù)雜，也比較難。6、IBM的Visual Age for JavaVisual Age for Java是一個(gè)非常成熟的開(kāi)發(fā)工具，它的特性以于IT開(kāi)發(fā)者和業(yè)余的Java編程人員來(lái)說(shuō)都是非常用有用的。它提供對(duì)可視化編程的廣泛支持，支持利用CICS連接遺傳大型機(jī)應(yīng)用，支持EJB的開(kāi)發(fā)應(yīng)用，支持與Websphere的集成開(kāi)發(fā)，方便的bean創(chuàng)建和良好的快速應(yīng)用開(kāi)發(fā)(RAD)支持和無(wú)文件式的文件處理。
IBM為建設(shè)Web站點(diǎn)所推出的WebSphere Studio Advanced Edition及其包含的VisualAge for Java Professional Edition軟件已全面轉(zhuǎn)向以Java為中心，這樣，Java開(kāi)發(fā)人員對(duì)WebSphere**工具的感覺(jué)或許會(huì)好了許多。Studio所提供的工具有：Web站點(diǎn)管理、快速開(kāi)發(fā) JDBC頁(yè)向?qū)С绦?、HTML編輯器和HTML語(yǔ)法檢查等。這確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的HTML站點(diǎn)頁(yè)面編輯環(huán)境。Studio和VisualAge集成度很高，菜單中提供了在兩種軟件包之間快速移動(dòng)代碼的選項(xiàng)。
這就讓使用Studio的Web頁(yè)面設(shè)計(jì)人員和使用VisualAge的Java程序員可以相互交換文件、協(xié)同工作。Visual Age for Java支持團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)，內(nèi)置的代碼庫(kù)可以自動(dòng)地根據(jù)用戶做出改動(dòng)而修改程序代碼，這樣就可以很方便地將目前代碼和早期版本做出比較。與Visual Age緊密結(jié)合的Websphere Studio本身并不提供源代碼和版本管理的支持，它只是包含了一個(gè)內(nèi)置文件鎖定系統(tǒng),當(dāng)編輯項(xiàng)目的時(shí)候可以防止其他人對(duì)這些文件的錯(cuò)誤修改，軟件還支持諸如Microsoft Visual SourceSafe這樣的第三方源代碼控制系統(tǒng)。
Visual Age forJava完全面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)思想使得開(kāi)發(fā)程序非常快速、高效。你可以不編寫(xiě)任何代碼就可以設(shè)計(jì)出一個(gè)典型的應(yīng)用程序框架。Visual Age for Java作為IBM電子商務(wù)解決方案其中產(chǎn)品之一，可以無(wú)縫地與其他IBM產(chǎn)品，如WebSphere、DB2融合, 迅速完成從設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)到部署應(yīng)用的整個(gè)過(guò)程。Visual Age for Java獨(dú)特的管理文件方式使其集成外部工具非常困難,你無(wú)法讓Visual Age for Java與其他工具一起聯(lián)合開(kāi)發(fā)應(yīng)用。
7、BEA 的 WebLogic WorkshopBEA WebLogic Workshop是一個(gè)統(tǒng)一、簡(jiǎn)化、可擴(kuò)展的開(kāi)發(fā)環(huán)境，使所有的開(kāi)發(fā)人員都能在 BEA WebLogic Enterprise Platform之上構(gòu)建基于標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)級(jí)應(yīng)用，從而提高了開(kāi)發(fā)部門(mén)的生產(chǎn)力水平，加快了價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。WebLogic Workshop除了提供便捷的Web服務(wù)之外，它能夠用于創(chuàng)建更多種類(lèi)的應(yīng)用。作為整個(gè)BEA WebLogic Platform的開(kāi)發(fā)環(huán)境。
不管是創(chuàng)建門(mén)戶應(yīng)用、編寫(xiě)工作流、還是創(chuàng)建Web應(yīng)用，Workshop 8.1都可以幫助開(kāi)發(fā)人員更快更好地完成。WebLogic Workshop的主要特點(diǎn)如下：① 使 J2EE 開(kāi)發(fā)切實(shí)可行，提高開(kāi)發(fā)效率BEA WebLogic Workshop 使開(kāi)發(fā)人員?。
java開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)還要學(xué)哪些課程啊
作為一個(gè)Java 程序員 你應(yīng)該會(huì)什么Webjx 網(wǎng)頁(yè)教學(xué)提示：1、語(yǔ)法：Java 程序員必須比較熟悉語(yǔ)法，在寫(xiě)代碼的時(shí)候IDE 的編輯器對(duì)某一行報(bào)錯(cuò)應(yīng)該能夠根據(jù)報(bào)錯(cuò)信息 知道是什么樣的語(yǔ)法錯(cuò)誤并且知道任何修正。 2、命令：必須熟悉JDK 帶的一些常用命令及其常用選項(xiàng)，命令至少需要熟悉：appletviewer、 HtmlConverter、jar、java、 ja1、語(yǔ)法：Java 程序員必須比較熟悉語(yǔ)法，在寫(xiě)代碼的時(shí)候IDE 的編輯器對(duì)某一行報(bào)錯(cuò)應(yīng)該能夠根據(jù)報(bào)錯(cuò)信息 知道是什么樣的語(yǔ)法錯(cuò)誤并且知道任何修正。
2、命令：必須熟悉JDK 帶的一些常用命令及其常用選項(xiàng)，命令至少需要熟悉：appletviewer、 HtmlConverter、jar、 java、 javac、javadoc、javap、javaw、native2ascii、serialver，如果這些命令你沒(méi)有全部使用過(guò)，那么你對(duì)java 實(shí)際上還很不了解。
3、工具 ：必須至少熟練使用一種IDE 的開(kāi)發(fā)工具，例如Eclipse、Netbeans、JBuilder、Jdeveloper、IDEA、JCreator 或者Workshop，包括進(jìn)行工程管理、常用選項(xiàng)的設(shè)置、插件的安裝配置以及進(jìn)行調(diào)試。4、API：Java 的核心API 是非常龐大的，但是有一些內(nèi)容筆者認(rèn)為是Java程序員必須熟悉的，否則不可能熟練的運(yùn)用Java，包括：◆java.lang 包下的80%以上的類(lèi)的功能的靈活運(yùn)用?！鬸ava.util 包下的80%以上的類(lèi)的靈活運(yùn)用，特別是**類(lèi)體系、規(guī)則 表達(dá)式、zip、以及時(shí)間、隨機(jī)數(shù)、屬性、資源和Timer.◆java.io 包下的60%以上的類(lèi)的使用，理解IO 體系的基于管道模型的設(shè)計(jì)思路以及常用IO 類(lèi)的特性和使用場(chǎng)合。◆java.math 包下的****的內(nèi)容。
◆java.net 包下的60%以上的內(nèi)容，對(duì)各個(gè)類(lèi)的功能比較熟悉?！鬸ava.text 包下的60%以上的內(nèi)容，特別是各種格式化類(lèi)?！羰炀氝\(yùn)用JDBC. 8)、java.security 包下40%以上的內(nèi)容，如果對(duì)于安全沒(méi)有接觸的話根本就不可能掌握java.◆AWT 的基本內(nèi)容，包括各種組件事件、***、布局管理器、常用組件、打印。
◆Swing 的基本內(nèi)容，和AWT 的要求類(lèi)似?！鬤ML 處理，熟悉SAX、DOM 以及JDOM 的優(yōu)缺點(diǎn)并且能夠使用其中的一種完成XML 的解析及內(nèi)容處理。5、測(cè)試 ：必須熟悉使用junit 編寫(xiě)測(cè)試用例完成代碼的自動(dòng)測(cè)試。
6、管理：Java 程序員必須熟悉使用ant 完成工程管理的常用任務(wù)，例如工程編譯、生成javadoc、生成jar、版本控制、自動(dòng)測(cè)試。7、排錯(cuò)：應(yīng)該可以根據(jù)異常信息比較快速的定位問(wèn)題的原因和大致位置。8、思想：必須掌握OOP 的主要要求，這樣使用Java 開(kāi)發(fā)的系統(tǒng)才能是真正的Java 系統(tǒng)。
9、規(guī)范：編寫(xiě)的代碼必須符合流行的編碼規(guī)范，例如類(lèi)名首字母大寫(xiě)，成員和方法名首字母小寫(xiě)，方法名的**個(gè)單詞一般是動(dòng)詞，包名全部小寫(xiě)等，這樣程序的可讀性才比較好。
大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)工程師要學(xué)習(xí)哪些課程？
大數(shù)據(jù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)屬于交叉學(xué)科：以統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)為三大支撐性學(xué)科;生物、醫(yī)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、**學(xué)、管理學(xué)為應(yīng)用拓展性學(xué)科。大數(shù)據(jù)專(zhuān)業(yè)要學(xué)的內(nèi)容分為兩種。
大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)：Ja-va、大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)、Hadoop體系、Scala、kafka、Spark等內(nèi)容;數(shù)據(jù)分析與挖掘：Python、關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)、文檔數(shù)據(jù)庫(kù)、內(nèi)存數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)處理分析等;基礎(chǔ)課程一般包括：數(shù)學(xué)分析、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)科學(xué)導(dǎo)論、程序設(shè)計(jì)導(dǎo)論、基礎(chǔ)課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、普通物理數(shù)學(xué)與信息科學(xué)概論、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)科學(xué)導(dǎo)論、程序設(shè)計(jì)導(dǎo)論、程序設(shè)計(jì)實(shí)踐、程序設(shè)計(jì)實(shí)踐等。
未來(lái)的就業(yè)前景是非常不錯(cuò)的，大數(shù)據(jù)人才主要分布在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，其次是金融互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)服務(wù)、游戲、教育、社交等領(lǐng)域，就業(yè)渠道比較多，大概為大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)，大數(shù)據(jù)運(yùn)維和云計(jì)算方向;數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)分析和機(jī)器學(xué)習(xí)方向;這一崗位的薪資也都超過(guò)其他的崗位，處于一個(gè)****的地位，一般來(lái)說(shuō)，同一級(jí)別大數(shù)據(jù)工程師的薪酬可能要比其他崗位高20%至30%。千鋒教育擁有多年IT培訓(xùn)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，采用全程面授高品質(zhì)、高體驗(yàn)培養(yǎng)模式，合作企業(yè)達(dá)20000余家，覆蓋全國(guó)一線二線城市大中小型公司，成功幫助20000余名人才實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
北大青鳥(niǎo)java培訓(xùn)：前端開(kāi)發(fā)需要學(xué)什么？
前端開(kāi)發(fā)需要學(xué)什么？我們先了解一下“前端開(kāi)發(fā)”的概念及其行業(yè)背景。前段開(kāi)發(fā)是從網(wǎng)頁(yè)制作演變而來(lái)的，網(wǎng)頁(yè)從最原始的靜態(tài)到動(dòng)態(tài)和交互式體驗(yàn)，都是基于前端技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
隨著多設(shè)備、瀏覽器和Web標(biāo)準(zhǔn)的演變革命，前端正在成為兼顧邏輯、性能、交互、體驗(yàn)的綜合性崗位。
“前端工程師”熱度從2014年一直持續(xù)走高，百度指數(shù)呈現(xiàn)指數(shù)增長(zhǎng)趨勢(shì)。據(jù)預(yù)測(cè)，2020年**互聯(lián)網(wǎng)用戶將達(dá)到11億，全民普及率達(dá)76%，互聯(lián)網(wǎng)在未來(lái)將保持穩(wěn)定的發(fā)展趨勢(shì)，相應(yīng)對(duì)前端開(kāi)發(fā)工程師的需求也必將熱度不減，我們身邊學(xué)前端的人越來(lái)越多。那么，前端開(kāi)發(fā)需要學(xué)什么？難度高不高？薪資待遇怎么樣？前端開(kāi)發(fā)需要學(xué)什么？從狹義上講，前端工程師主要使用HTML、CSS、JaScript等專(zhuān)業(yè)技能和工具將產(chǎn)品UI設(shè)計(jì)稿實(shí)現(xiàn)成網(wǎng)站產(chǎn)品，涵蓋用戶PC端、移動(dòng)端網(wǎng)頁(yè)、處理視覺(jué)和交互問(wèn)題。從廣義上來(lái)講，所有用戶終端產(chǎn)品與視覺(jué)和交互有關(guān)的部分，都是前端工程師的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。
前端開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)難度高不高？前端開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)難度相較于Ja等其他專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，會(huì)容易很多。電腦培訓(xùn)http://www.kmbdqn.cn/認(rèn)為前端開(kāi)發(fā)的學(xué)習(xí)適合轉(zhuǎn)行、零基礎(chǔ)的人群，對(duì)于計(jì)算機(jī)操作能力也沒(méi)有特殊要求。
Ja的JA的課程
目前我們?cè)诒本?、上海、廣州、天津、濟(jì)南、西安、蘇州、杭州、四川和昆明等地1000余所大、中、小學(xué)校開(kāi)展19種課程和活動(dòng)。這些課程和活動(dòng)主要側(cè)重于就業(yè)準(zhǔn)備、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、金融理財(cái)和可持續(xù)發(fā)展方面的培養(yǎng)。
JA**的小學(xué)課程旨在幫助在校的小學(xué)生了解身邊的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，建立起對(duì)商業(yè)**的初步認(rèn)識(shí)。
JA**在目前運(yùn)行著4個(gè)小學(xué)常規(guī)課程及活動(dòng)，通過(guò)循序漸進(jìn)的互動(dòng)式教學(xué)活動(dòng)幫助學(xué)生了解和掌握城市、國(guó)際貿(mào)易、可持續(xù)發(fā)展等經(jīng)濟(jì)和商業(yè)概念，從小培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作、溝通技能。我們的城市：討論經(jīng)濟(jì)發(fā)展、地區(qū)經(jīng)濟(jì)和職業(yè)機(jī)會(huì)?！段覀兊某鞘小窞槿⑺哪昙?jí)的小學(xué)生設(shè)計(jì)，包含了9個(gè)主題活動(dòng)。從經(jīng)濟(jì)的視角出發(fā)，向?qū)W生介紹構(gòu)成城市的主要職能部門(mén)，并通過(guò)對(duì)城市的交通設(shè)施、水資源狀況和**處理問(wèn)題的探討，鼓勵(lì)學(xué)生模擬經(jīng)營(yíng)環(huán)保產(chǎn)品，啟發(fā)他們理解環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展對(duì)城市發(fā)展的重要性。
我們的世界：講授進(jìn)出口、**之間的聯(lián)系和貿(mào)易?！段覀兊氖澜纭窞樗哪昙?jí)到六年級(jí)的小學(xué)生設(shè)計(jì)，它包含了8個(gè)主題活動(dòng)，學(xué)生們從在教室里尋找其他**的產(chǎn)品開(kāi)始了解他們身邊的國(guó)際市場(chǎng)，在歡笑聲和合作中，學(xué)生們將學(xué)會(huì)有關(guān)經(jīng)濟(jì)的基本知識(shí)和概念。**通過(guò)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的商業(yè)**來(lái)檢驗(yàn)他們對(duì)課程的理解和創(chuàng)造力。
理財(cái)小高手：幫助學(xué)生了解金錢(qián)的作用和獲取途徑，學(xué)習(xí)理性消費(fèi)，探索職業(yè)興趣并樹(shù)立正確職業(yè)道德觀。《理財(cái)小高手》是一門(mén)適合五、六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的經(jīng)濟(jì)商業(yè)課程。它幫助 學(xué)生了解金錢(qián)的作用和獲取途徑，學(xué)習(xí)理性消費(fèi)，并且?guī)椭麄兲剿髀殬I(yè)興趣和樹(shù)立正確職業(yè)道德觀。
此外，本課程還注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)計(jì)算、閱讀分析和團(tuán)隊(duì)合作等能力。農(nóng)民工子弟學(xué)校項(xiàng)目： 為農(nóng)民工子弟傳授商業(yè)和經(jīng)濟(jì)知識(shí)，幫助他們獲得改善現(xiàn)有生活的機(jī)會(huì)和能力。JA**希望這些生活在城市邊緣的弱勢(shì)群體能夠享受同等的受教育機(jī)會(huì)。
在活動(dòng)中，企業(yè)的員工將擔(dān)任志愿者教師，走入課堂，通過(guò)互動(dòng)、有趣的教學(xué)活動(dòng)幫助學(xué)生了解生活中的基本商業(yè)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè)。更重要的是，志愿者身體力行，在孩子們心中樹(shù)立了積極的榜樣，幫助他們獲得自信以及改善現(xiàn)有生活的能力。我們的社區(qū)：安全出行、交通紅綠燈、橫穿馬路、交通標(biāo)志、交通規(guī)則、交通行為、未來(lái)交通我們的社區(qū)課程由國(guó)際專(zhuān)家開(kāi)發(fā)，JA**結(jié)合**的實(shí)際情況進(jìn)行改編，共同推出針對(duì)6 至10歲的兒童的公民教育內(nèi)容。將課程分為AB兩篇，A篇為安全童行篇，B篇為公民素養(yǎng)篇。
本篇是安全童行篇的內(nèi)容。安全童行篇包含三個(gè)模塊8個(gè)主題活動(dòng)，旨在讓學(xué)生通過(guò)體驗(yàn)的游戲，在老 師的引導(dǎo)下掌握如何安全過(guò)馬路、如何產(chǎn)生正確的交通行為，以及運(yùn)用自己的想像創(chuàng)造未來(lái)的交通安全。 通過(guò)學(xué)習(xí)，兒童可以規(guī)范自己的行為，提高自身的安全，使行為越來(lái)越理性和成熟。愛(ài)護(hù)自己 和他人的生命，正是尊重自己和他人生命的表現(xiàn)。
同時(shí)，此課程也為家長(zhǎng)和老師提供了學(xué)生安全出 行的教育資源、防范危險(xiǎn)所需的有效信息。 JA**的中學(xué)課程旨在幫助在校的初中生學(xué)習(xí)關(guān)于商業(yè)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念，培養(yǎng)在校高中生的經(jīng)濟(jì)、商業(yè)、創(chuàng)業(yè)、職業(yè)、理財(cái)?shù)燃寄芎途C合素質(zhì)，激發(fā)他們對(duì)對(duì)商業(yè)的興趣，并注重培養(yǎng)他們的品格。JA**目前運(yùn)行著8個(gè)中學(xué)常規(guī)課程及活動(dòng)，這些課程將幫助學(xué)生了解和掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)概念、公司運(yùn)營(yíng)等商業(yè)知識(shí)，以及個(gè)人理財(cái)、職業(yè)啟蒙等與未來(lái)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)息息相關(guān)的技能，使學(xué)生在中學(xué)階段對(duì)經(jīng)濟(jì)和商業(yè)產(chǎn)生濃厚的興趣，并為將來(lái)在全球經(jīng)濟(jì)中獲得成功打下良好的基礎(chǔ)。JA**還通過(guò)與北京、上海、廣州和成都的相關(guān)德育教育部門(mén)合作，在900多所中學(xué)開(kāi)展《生活的準(zhǔn)則》活動(dòng)，用創(chuàng)新的德育模式，幫助中學(xué)生樹(shù)立積極的價(jià)值觀。
國(guó)際市場(chǎng) 講授各個(gè)**的人和文化是如何通過(guò)貿(mào)易聯(lián)系起來(lái)的?！秶?guó)際市場(chǎng)》為初中一年級(jí)的學(xué)生所設(shè)計(jì)，包含8個(gè)主題活動(dòng)。學(xué)生們將通過(guò)一系列活動(dòng)和小組討論，學(xué)習(xí)基本的經(jīng)濟(jì)商業(yè)概念，了解商業(yè)貿(mào)易如何在世界范圍內(nèi)進(jìn)行, 并探索職業(yè)興趣和企業(yè)家精神。
生活的準(zhǔn)則 引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)自己一生應(yīng)當(dāng)遵循的價(jià)值觀，并用作文的形式寫(xiě)下他們的 心得。《生活的準(zhǔn)則》征文競(jìng)賽是一項(xiàng)在全球廣泛開(kāi)展并且影響深遠(yuǎn)的學(xué)生作文競(jìng)賽。它使學(xué)生有機(jī)會(huì)用自己的語(yǔ)言來(lái)講述對(duì)他們最為重要的觀念和原則，幫助他們深入思考、探尋并且形成將影響他們一生的積極的個(gè)人價(jià)值觀。
由印刷工業(yè)出版社出版的JA**《生活的準(zhǔn)則——2008年征文比賽獲獎(jiǎng)作文集錦》入選了**出版總署的《2009年農(nóng)家書(shū)屋重點(diǎn)圖書(shū)推薦目錄》，將由**撥款采購(gòu)，贈(zèng)送給各村的農(nóng)家書(shū)屋，供農(nóng)村青少年閱讀。青年理財(cái) 教授學(xué)生金融概念，例如：消費(fèi)、投資、預(yù)算、借貸、保險(xiǎn)等等?！肚嗄昀碡?cái)》由12次課組成。該課程的目標(biāo)是使學(xué)生們熟悉理財(cái)術(shù)語(yǔ)和概念，幫助他們?cè)谔囟ǖ奈幕蛡€(gè)人價(jià)值觀的前提下，學(xué)會(huì)如何以**的方式為自己理財(cái)，建立良好的理財(cái)習(xí)慣，使之成為自己日常財(cái)務(wù)生活的一部分。
學(xué)生公司 由學(xué)生組建一家公司，在運(yùn)營(yíng)、管理公司過(guò)程中向?qū)W生教授關(guān)于把握機(jī)會(huì)、承擔(dān)責(zé)任等知識(shí)?！秾W(xué)生公司》由15 次課組成。學(xué)生將在企業(yè)志愿者的輔導(dǎo)下創(chuàng)辦一個(gè)學(xué)生公司，學(xué)習(xí)發(fā)售股票、召開(kāi)股東會(huì)、競(jìng)選管理人、生產(chǎn)和銷(xiāo)售產(chǎn)品、財(cái)務(wù)登記、開(kāi)展評(píng)估、清算公司。
通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，學(xué)生不僅將學(xué)到商業(yè)運(yùn)行的方式，還將了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的結(jié)構(gòu)和它所帶來(lái)的益處。JA經(jīng)濟(jì)學(xué)介紹微觀、宏觀和國(guó)際經(jīng)濟(jì)的基本概念，并通過(guò)在電腦軟件模擬下的商業(yè)環(huán)境中進(jìn)行重要決策，來(lái)幫助學(xué)生理解經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、管理概念和決策方法?！禞A經(jīng)濟(jì)學(xué)》針對(duì)高中一、二年級(jí)的學(xué)生設(shè)計(jì)，由12至15次課組成。該課程將通過(guò)互動(dòng)的教學(xué)方式讓學(xué)生模擬企業(yè)決策，體驗(yàn)和理解經(jīng)濟(jì)學(xué)概念，了解宏微觀經(jīng)濟(jì)變量對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策的影響。
JA會(huì)為該課程學(xué)生舉辦每年一度的商業(yè)挑戰(zhàn)賽，為他們提供相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。JA 銀行實(shí)務(wù) 教給學(xué)生銀行運(yùn)作的基本原理，以及如何在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)性的環(huán)境下成功地經(jīng)營(yíng)一家銀行?！躲y行實(shí)務(wù)》由5次課組成。百科
學(xué)生們將了解銀行產(chǎn)品服務(wù)、管理、以及如何規(guī)劃自身在銀行業(yè)的職業(yè)發(fā)展。學(xué)生將運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，通過(guò)模擬軟件來(lái)了解銀行經(jīng)理人的職責(zé)，學(xué)習(xí)制定銀。
