阿卡索外教網(wǎng)怎么樣,靠譜嗎_小學(xué)班級管理心得體會

班級是校園教育教學(xué)的基本單位,是學(xué)生學(xué)習(xí)的教育群體,是教育生活的群體。班主任是學(xué)生班級的組織者、教育者和管理者。組織、教育、管理班級是班主任的職責(zé),是班主任活動的主要組成部分。班主任受校園委托,根據(jù)國家教育方針和培養(yǎng)目標(biāo),對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活進行教育、指導(dǎo)和管理,是班主任的職業(yè)。

班級就像一個大家庭。學(xué)生像兄弟姐妹一樣互相關(guān)心,互相幫助,互相鼓勵,互相照顧。他們一起長大,離開這個家,走向社會。階級就像一座長橋,人們通過它到達理想的彼岸。階級就像一艘船。有了它,人們可以跨越江河湖海阿卡索外教網(wǎng)怎么樣,靠譜嗎,奔向可以施展才華的崗位。班級更面向小社會。什么是在社會上,什么可能是阿卡索外教網(wǎng)怎么樣,靠譜嗎在一個階層。一個班級管理不好,學(xué)生不團結(jié),打架斗毆時有發(fā)生;作風(fēng)不好上升,義不能立;不能形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,想學(xué)好的學(xué)生也學(xué)不會。管理得當(dāng),學(xué)生可以團結(jié)互助,互相關(guān)心,互相幫助,形成巨大的合力。每個人都可以發(fā)揮自己的潛能,多做善事,讓班里的人增強實力,超越其他班。

如何做好一堂課的管理,首先要從套路入手,主要包括:

1、學(xué)期常規(guī):

(1)要特別注意學(xué)校的開放和接受心的教育,讓學(xué)生迅速進入正常的校園生活;2 .充實和改選班干部,充分發(fā)揮班干部的作用。班干部中最重要的是班長,他從紀(jì)律衛(wèi)生到考勤、學(xué)習(xí)、體育、勞動、群眾比賽、社會服務(wù),始終對班級負(fù)責(zé);(3)制定班級規(guī)章制度,讓每個學(xué)生都能自覺遵守班級規(guī)章制度;(4)制定本學(xué)期全班全面發(fā)展的計劃,指導(dǎo)每個學(xué)生制定自己的個人學(xué)期計劃;期中考試結(jié)束,要分析總結(jié)本班的學(xué)習(xí)情況,肯定成績,反思不足,以改進下半學(xué)期的工作;召開家長會,告知學(xué)生成績,指出存在的問題,要求家長認(rèn)真配合校園和班主任做好學(xué)生教育工作;多與學(xué)科老師接觸交流,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和班級狀況;期末總結(jié)學(xué)期工作,評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀班組長”、“優(yōu)秀團員”等。并為每個學(xué)生寫鼓勵的評語;布置學(xué)生假期生活,要求學(xué)生在能力范圍內(nèi)參加公益活動,遵守社會公德,認(rèn)真完成假期作業(yè)。

2.一周常規(guī):

(1)要求學(xué)生遵守校園規(guī)章制度,穿戴整齊,遵守嚴(yán)格的紀(jì)律,每個人都要參加升旗儀式;(2)根據(jù)校園工作安排和本班實際情況,制定本班本周工作重點;(3)周日晚上給學(xué)生開好班會,嚴(yán)格管教學(xué)生,規(guī)范學(xué)生行為;(4)督促學(xué)生做好周五清掃工作,了解校園巡查情況;召開班干部會議,抓好一周的班級工作總結(jié),肯定成績,找出問題;與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生交談,找出存在的問題,找到他們的閃光點,鼓勵他們努力學(xué)習(xí);了解校園“移動紅旗”的評價。

3.一天的例行公事:

(1)要求學(xué)生按時進教室,不遲到,到教室就學(xué)習(xí),不在外面追著玩;每節(jié)課前做好準(zhǔn)備,保持教室安靜,等待老師上課;3上課要有紀(jì)律,動腦子,動嘴,動手,大膽答題,及時完成作業(yè);4課間走出教室上廁所,不違章,不**,不亂叫;大家都參加課堂練習(xí),不遲到,紀(jì)律嚴(yán)明,動作用力準(zhǔn)確;6午休期間實行“安靜學(xué)?!敝贫?,確保校園和宿舍安靜;教室、宿舍、室外衛(wèi)生每天打掃三次。教室內(nèi)的桌椅應(yīng)干凈整潔,地面無灰塵和紙屑,垃圾應(yīng)及時倒空。8人人講衛(wèi)生,熱愛校園和公共財產(chǎn),不亂扔紙屑和果皮,不損壞校園設(shè)施,愛護校園的每一棵樹、每一棵草;嚴(yán)格遵守就餐紀(jì)律,自覺排隊,督促學(xué)生吃好,按時睡覺,熄燈后不喧嘩,不按時點蠟燭或使用其他工具照明和看書;睡覺前,要求學(xué)生“拍攝”當(dāng)天的課堂材料,并做自我總結(jié)。