免費(fèi)刷超星網(wǎng)課軟件 我的拿手好戲作文600字【12篇】

　篇一：我的拿手好戲

作者：胡可欣

每個(gè)人都有自己的能力。有些人非常擅長(zhǎng)烹飪，有些人非常擅長(zhǎng)游泳，有些人跳舞非常漂亮，有些人對(duì)繪畫(huà)贊不絕口.十八般武藝，一切都是好節(jié)目，我的特長(zhǎng)是朗誦！

去年金秋，我們學(xué)校舉辦了一次朗誦比賽。因?yàn)橹皡⒓恿硕昙?jí)的朗誦比賽，拿了一等獎(jiǎng)，這次老師和同學(xué)都讓我去了，正好，我又可以施展才華了。

賽前我每天練啊練啊練啊練……有時(shí)候媽媽陪我在家練，有時(shí)候老師在學(xué)校教我背，有時(shí)候同學(xué)陪我練。我努力練習(xí)，就是為了在比賽中獲得第一名，為我們班增光添彩。

我記得那天晚上，我想做一個(gè)演講。于是我邀請(qǐng)了老爺爺，溫柔的奶奶，學(xué)識(shí)淵博的爸爸，還有上廳下廚的媽媽。簡(jiǎn)直是全家總動(dòng)員！起初，我讀得流利生動(dòng)，不時(shí)贏得家人的掌聲。我暗暗沾沾自喜：哎呀，這有什么難的！只要我正常發(fā)揮，我就會(huì)成功。

然而房子漏水，就下了一夜的雨。當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，有一句臺(tái)詞我讀不出來(lái)我的感受，讓我極度心疼，幾乎想放棄。我媽看到了，拍了拍我的肩膀，心里一個(gè)勁的說(shuō)：“孩子，不管你做什么，都不能一蹴而就。只要你努力，什么都做不了。連用鐵杵磨針的老奶奶都知道這個(gè)道理。”聽(tīng)了之后，我好像明白了什么。這時(shí)奶奶說(shuō)：“先活躍一下氣氛吧。來(lái)一個(gè)詞“接龍”！孩子，奶奶相信你可以的，加油！”爺爺和爸爸也用鼓勵(lì)和信任的眼神看著我。突然，我重拾信心，努力練習(xí)。

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就是比賽的日子了。那天，我穿著黑色的裙子，自信地走上舞臺(tái)，微笑著朗讀，贏得了老師和同學(xué)們的熱烈掌聲！我好開(kāi)心，心比蜜甜！我興高采烈的走下講臺(tái)，同學(xué)們圍住我，贊許的看了我一眼！

閱讀——是我的特長(zhǎng)！只要你敢于嘗試，敢于不斷挑戰(zhàn)，你的舞臺(tái)就會(huì)充滿戲劇性！

　篇二：我的拿手好戲

作者：成康

每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，比如剪紙、拍照、釣魚(yú)，我的看家本領(lǐng)就是“炸我的特長(zhǎng)”。

暑假的時(shí)候，爸媽走了，走的時(shí)候說(shuō)自己做飯！小心火！砰！門(mén)關(guān)了！

我打開(kāi)電視，拿著零食吃。我正躺在沙發(fā)上。感覺(jué)在五星級(jí)酒店。轉(zhuǎn)眼間我覺(jué)得很餓，瞥了一眼時(shí)間，快12點(diǎn)了，我現(xiàn)在要做的就是解決我的午飯。

我打開(kāi)冰箱，拿出我想要的食材，西紅柿，雞蛋，扁豆，辣椒。我用sento煮飯，然后倒入電飯煲，放入適量的水，合上蓋子，按下“煮飯”按鈕。然后我選擇蔬菜，小心翼翼地切好，放在盤(pán)子里。所有的準(zhǔn)備工作都完成了，該我展示才華了。我先開(kāi)了煤氣，點(diǎn)了火，倒了亮晶晶的食用油。不一會(huì)兒，“咔嚓咔嚓”響了，我瞬間明白了，油在告訴我，熟了，準(zhǔn)備放菜了。我假裝很專(zhuān)業(yè)的打開(kāi)雞蛋，從鍋?lái)敒⒘顺鰜?lái)。油變得比剛開(kāi)始更急躁，反應(yīng)更靈敏，我就往里面倒西紅柿，它瞬間就不急躁了。我左手拿著鍋蓋，右手拿著鍋鏟不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。我就像一個(gè)戰(zhàn)斗的獸人，左手拿著盾牌，右手拿著**，和獅子搏斗。

炒完菜做好飯，我把我的兩碟“勞動(dòng)果實(shí)”放在桌子上。一個(gè)人享受了一會(huì)，就心滿意足的去吃飯了。我坐在桌邊，一個(gè)人吃著我做的飯，感覺(jué)比我媽做的飯還要好吃。我知道是我自己做的，來(lái)之不易。以后我會(huì)經(jīng)常做自己的拿手好菜，請(qǐng)不要擔(dān)心我。

　篇三：我的拿手好戲

作者：方子航

每個(gè)人都有一些絕活，有的學(xué)生會(huì)游泳，有的學(xué)生會(huì)唱歌，有的會(huì)跳舞，但所謂八仙過(guò)海，顯神通。我呢？呵呵，作為一個(gè)合格的吃貨，

絕招可不是能吃什么能吃多少。猜一下，我的絕招，可是獨(dú)一無(wú)二，完全跟別人不一樣的——我的拿手好戲是找東西。

什么？找東西，那不算拿手好戲呀？哎，你聽(tīng)我說(shuō)，家長(zhǎng)偷藏食物，偷吃，不給你吃，晚上肚皮在打鼓，家長(zhǎng)把食物藏起來(lái)，你是不是在抱怨呢？家長(zhǎng)出去游山玩水，遲遲不歸，你是否感覺(jué)崩潰呢？老爸老媽不在家，零食又藏，你想充饑，卻找不到是否崩潰？嘿嘿，這種情況我都沒(méi)有遇到過(guò)，為什么呢？因?yàn)槲野堰@個(gè)已經(jīng)練到走火入魔了，怎么你不信？呵呵，你看我在家的表現(xiàn)怎么樣？

晚上爸媽都睡著了，我躡手躡腳，溜進(jìn)廚房。趕緊找東西，這個(gè)東西是什么呢？當(dāng)然是吃的。世界之大，無(wú)奇不有，開(kāi)始尋找食物，左看右看，東摸西找，好不容易找到一根火腿腸，迫不及來(lái)用剪刀剪開(kāi)上面的小鐵齒，撕開(kāi)袋子，一根鮮嫩多汁的火腿腸露出來(lái)了，香氣撲鼻。我恨不得一口吃下，但是我得慢慢的吃這個(gè)火腿腸。它在我手中左右搖擺，似乎在說(shuō)：“不服來(lái)吃我啊”，又似乎在唱：“跟我左邊畫(huà)條龍，右邊畫(huà)一道彩虹。”我咬了一口，一片火腿腸來(lái)到我嘴巴里，咬了一下，它的鮮嫩汁水在嘴巴里東看西瞧，像太姥姥進(jìn)觀園一一大開(kāi)眼界啊。當(dāng)然這還不行，必須要進(jìn)我的胃中游玩游玩，太好吃了，我大吃特吃。不一會(huì)兒就吃完了。第二天，我媽發(fā)現(xiàn)火腿腸不見(jiàn)了，接下來(lái)你知道了，我被請(qǐng)去吃竹筍炒肉絲了。

嘿，你看這個(gè)不算拿手好戲嗎？這種武術(shù)練久了還對(duì)我有很大幫助的。不信，你來(lái)看那天我爸手表突然消失了，這可怎么辦？我爸很著急，我過(guò)來(lái)就問(wèn)：“怎么了？”“手表掉了?！薄耙?guī)兔γ?？”爸爸輕視對(duì)我說(shuō)：“你能找到我就給你買(mǎi)一個(gè)玩具。”“真的嗎？”“真的！”我開(kāi)啟了吃貨模式，東找西找，最后在花瓶旁的一個(gè)盒子里找到了手表。爸爸只好作罷，給我買(mǎi)了個(gè)玩具。

我是一個(gè)吃貨，一個(gè)有拿手好戲的吃貨。

　篇四：我的拿手好戲

作者：程妤

人，都是有自己的特長(zhǎng)的。有的人，喜歡唱歌;有的人，喜歡跳舞;也有人，喜歡算術(shù)。我的愛(ài)好嘛，那可謂是“無(wú)人不知，無(wú)人不曉”的。

我的愛(ài)好嘛，就是繪畫(huà)。一份平淡無(wú)奇的畫(huà)作，總能被我畫(huà)的有幾份“神采奕奕”。正所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”我這特長(zhǎng)可是“修煉”了幾年的。但是，也有時(shí)我畫(huà)畫(huà)也會(huì)闖禍……

一次，我就闖了“彌天大禍”。

那年過(guò)年，我和妹妹突發(fā)奇想：舉辦一場(chǎng)“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”的繪畫(huà)比賽。說(shuō)干就干，我們商量了一下，妹妹去請(qǐng)“評(píng)委”們，我就去找材料：筆墨紙硯，文房四寶，樣樣不能少。

為什么是“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”的呢？原來(lái)，這次比賽可跟往常不一樣。以前的比賽一般都是有人直接提供樣品的，可這一次，我們是自己去找。這屋子里的東西多的很，自己找一樣完全不是難事。

比賽開(kāi)始了，限時(shí)一小時(shí)。我和妹妹爭(zhēng)分奪秒地尋找樣品。我靈機(jī)一動(dòng)：這次評(píng)委是外公，要不去畫(huà)外公最喜歡的花瓶吧！到花瓶跟前，我才知道原來(lái)想到這兒的，還不止我一個(gè)，我那心有靈犀的妹妹也想到了這個(gè)。她和我一樣也在花瓶旁，打算拿走畫(huà)畫(huà)。我腦子一熱，上前去搶奪花瓶，可妹妹哪里肯？二話不說(shuō)和我爭(zhēng)奪起來(lái)，一場(chǎng)激烈的“花瓶爭(zhēng)奪戰(zhàn)”就這么開(kāi)始了。

“啪嗒”花瓶在爭(zhēng)奪中掉落，摔得粉身碎骨。外公一聽(tīng)到動(dòng)靜，急忙跑過(guò)來(lái)，我們還未遮掩，所有的秘密暴露無(wú)遺。外婆唉聲嘆氣地說(shuō)：“算了，大過(guò)年的，歲歲（碎碎）平安吧！”

一場(chǎng)比賽以雙雙失敗告終。唉，我的拿手好戲也有失敗的時(shí)候??！

　篇五：我的拿手好戲

作者：汪昕曜

每個(gè)人都有屬于自己的拿手好戲，而每一種拿手好戲又都是經(jīng)歷千錘百煉才變得更加爐火純青的，我的拿手好戲也是這樣煉成的。

記得去年，媽媽公司一年一度的年會(huì)就要到了，我和媽媽共演一個(gè)節(jié)目，媽媽唱歌，我打架子鼓。為此，架子鼓老師為我們選了一首改編后的黃梅戲“對(duì)花”。然后我和媽媽每天“聞雞起舞”。我在休息時(shí)打一會(huì)兒架子鼓，媽媽在炒菜，工作時(shí)也時(shí)不時(shí)哼上幾句對(duì)花。但是在排練時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，就是我媽媽在唱的時(shí)候中間有一段是我一個(gè)人的獨(dú)奏，可我媽媽不知道我什么時(shí)候打完獨(dú)奏，什么時(shí)候她開(kāi)始唱第二段。要么媽媽就唱早了，要么媽媽就唱晚了，經(jīng)常跟不上我的節(jié)奏。于是，經(jīng)過(guò)一陣苦思冥想，我決定和媽媽對(duì)暗號(hào)，我們用“點(diǎn)頭”來(lái)做信號(hào)。在獨(dú)奏結(jié)束時(shí)我點(diǎn)一下頭，媽媽就知道馬上唱第二段了。

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的艱苦排練，年會(huì)到了，把架子鼓抬到車(chē)子里，卻又費(fèi)我們一大把的功夫呢！架子鼓的基本是由五個(gè)鼓和三個(gè)擦組成的。其中有一個(gè)大鼓和兩個(gè)小鼓可以組裝在一起，小軍鼓占了我們的前座，后座放了三個(gè)擦和一個(gè)鼓。我和姐姐坐在裝滿了鼓的后座。因?yàn)槿齻€(gè)組裝鼓太大了，以至于車(chē)子的后備箱口不能完全關(guān)上，姐姐又怕鼓滑下車(chē)去，所以我和姐姐必須伸手緊緊地拉住它，不讓它掉出去。媽媽開(kāi)著車(chē)，最后我們一路艱辛，終于順利把這些鼓搬到年會(huì)會(huì)場(chǎng)。

進(jìn)入會(huì)場(chǎng)后，好多人吶！我不禁又緊張激動(dòng)?？赐暌粋€(gè)個(gè)精彩絕倫的節(jié)目后，我們的表演排在中間，我三步并作兩步地跑上舞臺(tái)，和媽媽一起把支離破碎的架子鼓重新組裝好。我坐上架子鼓，先是試打了一會(huì)兒，然后音樂(lè)響起，我準(zhǔn)確地敲著架子鼓，媽媽配合著我。最后完整的打完這首“對(duì)花”，下面響起了一陣陣?yán)讋?dòng)般的掌聲，我站起來(lái)，向臺(tái)下的叔叔阿姨們禮貌的行了一個(gè)禮。我在雷動(dòng)的掌聲中昂首挺胸的走**。演出正式謝幕。

　篇六：我的拿手好戲

作者：江帥

拿手好戲真的多，要說(shuō)比較喜歡的，那就是乒乓球——才怪。我的拿手好戲是溜冰呀！每次和別人比溜冰90％我都贏。

一天，爸爸回來(lái)了，手里還拿著個(gè)看起來(lái)很笨重的箱子，當(dāng)箱子放上桌面上時(shí)，可以很明顯的看出箱子上的灰像打了雞血似的從箱子上方跑下來(lái)。我一問(wèn)爸爸Whatisit？第一問(wèn)爸爸沒(méi)搭理。問(wèn)了第二下時(shí)，爸爸瞪了我一眼，叫我別問(wèn)。

過(guò)了一會(huì)兒，爸爸出去了，我趁機(jī)偷偷把箱子撕開(kāi)，定睛一看，好家伙！一張溜冰鞋。

接下來(lái)的事不說(shuō)你知道。誰(shuí)知?jiǎng)傁聵蔷?u>遇見(jiàn)了小伙伴們，他們告訴我了溜冰的三大弊點(diǎn)和三大利點(diǎn)。我苦學(xué)了三大弊點(diǎn)后，武功瞬間拉升。

突然，我隱隱約約看到爸爸回來(lái)了，我用800里十萬(wàn)火急的速度上樓、拖鞋等等。等了一會(huì)兒見(jiàn)沒(méi)人回家，我連頭帶腦地伸出窗外，左瞅瞅右瞅瞅，很安全。哈哈，我可以繼續(xù)玩兒啦！

某一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你往溜冰鞋后面加輔助輪和加速器干嘛？找死?。∫窃俑?，我就把你另一只手給剁掉?。?！”我默默地聽(tīng)著，不敢大聲喘氣。

后來(lái)，我勤學(xué)苦練，練成了溜冰之神，溜冰成為我的拿手好戲，我成為了一屆王者中的王者。

　篇七：我的拿手好戲

作者：王心茹

每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，比如畫(huà)畫(huà)，彈鋼琴，唱歌，跳舞等，我最拿手的是玩魔方。

我與魔方的“邂逅″是在一個(gè)朋友家。那是暑假的一個(gè)星期天，我去朋友家玩。朋友拿出一個(gè)魔方給我看，并讓我把順序打亂，他接過(guò)后很快就還原了?？粗麐故斓膭?dòng)作，非常羨慕，同時(shí)產(chǎn)生了玩魔方的想法。

回到家，我便央求爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)魔方。心愛(ài)的魔方拿在手中，我心里別提有多高興了，差點(diǎn)笑出聲來(lái)。我迫不及待地玩了起來(lái)，先把魔方打亂，然后還原?？墒悄Х胶孟窆室夂臀易鲗?duì)似的，怎么也還原不上。原來(lái)還原魔方并不是那么簡(jiǎn)單的。怎么辦，我急中生智，上網(wǎng)學(xué)。我在網(wǎng)上找到了一個(gè)供初學(xué)者玩魔方的平臺(tái)－－－”魔方小站″。在這里，我終于學(xué)會(huì)了魔方的還原方法。在學(xué)會(huì)了還原魔方的基礎(chǔ)上，我還不斷的提高自己的還原速度。從剛開(kāi)始的10分鐘，提高到了7分鐘，接著，我又在3分鐘內(nèi)完成了還原，最后我又突破2分鐘大關(guān)?，F(xiàn)在，我的最好成績(jī)是1分12秒，在全校的魔方還原大賽中獲得了第二名的好成績(jī)。當(dāng)然，我還會(huì)繼續(xù)努力，讓我的成績(jī)更加出色。

魔方就像我的朋友，豐富了我的業(yè)余生活，給我?guī)?lái)了快樂(lè)，魔方又像我的老師那樣告訴我，只有不斷努力。才能不斷進(jìn)步。

　篇八：我的拿手好戲

作者：余有鑫

我的拿手好戲是釣魚(yú)。有人會(huì)問(wèn)為什么呢？又不是誰(shuí)都會(huì)嗎？不不不，釣魚(yú)講究的東西很多的。

上一次我和舅舅來(lái)到一個(gè)魚(yú)塘。那里的人坐滿了圍著魚(yú)塘紛紛開(kāi)始釣魚(yú)。

先取好魚(yú)竿上好線開(kāi)始裝鉤子，用一個(gè)圓形的海綿卷卷住的。我用的是兩米五的線，里面還配送了一個(gè)鉤子很尖。不小心，我手鉤到了，我忍痛直接一鼓作氣拔了出來(lái)，手指立馬流了血。這也讓我明白了，如果魚(yú)上鉤了他們也插翅難逃。

舅舅備好了魚(yú)食，我上好了魚(yú)食后，弓腰拉線，拋鉤，然后我就一直坐在那里等啊等啊。不知過(guò)了多久，我才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)沒(méi)有裝上浮。好了，現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)識(shí)釣魚(yú)拋線過(guò)后，要盯著魚(yú)浮子的。我就一直坐在那里等。突然，我發(fā)現(xiàn)浮子上下晃動(dòng)。我欣喜若狂，等待浮完全下沉，然后提竿子，拉拽。一條水嫩嫩的肥肉多汁的魚(yú)上鉤了，出水，甩上岸邊。

我就繼續(xù)這么釣。掉了很久，我也釣到了很多魚(yú)，我想我怎么可能這么一帆風(fēng)順呢？結(jié)果真來(lái)了一件不妙的事情。發(fā)了一條超級(jí)大的魚(yú)拖著我跑。我和舅舅在岸邊兩個(gè)人溜這一條魚(yú)。我以為我們勢(shì)在必得，結(jié)果線斷了。我想這下沒(méi)法釣了，然后就打道回府。

現(xiàn)在明白了吧，釣魚(yú)可不是誰(shuí)都能釣的，沒(méi)有那么“一釣”風(fēng)順了。不過(guò)，這也成為了我的一項(xiàng)拿手好戲。

　篇九：我的拿手好戲

作者：鄧妍

作為一個(gè)小廚師來(lái)說(shuō)，我的拿手好戲當(dāng)然是做好吃的了。至于要做什么？請(qǐng)往下看吧！

好吃又簡(jiǎn)單的食物非他莫屬，你來(lái)猜猜他是誰(shuí)？“面條？”No?。ú皇牵?。抱歉，我猜不出來(lái)！

做這個(gè)吃的，首先準(zhǔn)備兩個(gè)雞蛋，一碗飯，一根香腸，一根蔥，一小碗油，一小碗生抽，一勺辣醬?！芭?，我知道了，是蛋炒飯！”Yes，恭喜你終于答對(duì)了！

首先把鍋燒熱，時(shí)間是寶貴的，趁這個(gè)時(shí)間，我們把火腿切丁，切的越碎越好，然后再把蔥切成碎，再把兩個(gè)雞蛋攪拌均勻，這樣準(zhǔn)備工作就做好了。

開(kāi)始做了，首先把油電倒入剛預(yù)熱好的鍋里，等待冒煙，我們可以在這個(gè)寶貴的時(shí)間里把蛋液倒入飯里攪拌。你們肯定會(huì)問(wèn)，為什么要把蛋液倒入飯里呢？因?yàn)檫@樣可以讓蛋炒飯的成品變好看滋滋滋油的。終于生“氣”了，我們?cè)诎褎倓偱玫牡帮埖谷脲伬铮_(kāi)始翻炒，等雞蛋變成淡黃時(shí)，把火腿丁倒入，換小火，慢慢炒。

翻炒到火腿腸有粉變紅時(shí)，倒入生抽，翻炒一分鐘，再蓋上鍋蓋，燜上兩分鐘。悶好后，倒入蔥花翻炒30秒，這樣好看的蛋炒飯就完成了！你以為就這樣結(jié)束了嗎？不是的，再放上辣醬就更完美了喲！

這就是我的拿手好戲，如果你想吃的話，你下次來(lái)我家喲！

　篇十：我的拿手好戲

作者：程悅?cè)?/p>

我們每個(gè)人都有自己特有的本領(lǐng)，而我的，拿手好戲是——做飯。

有一天早上，爸爸媽媽不在家，我肚子餓了，便接了一壺水，燒開(kāi)。從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，又從碗柜里拿出一雙筷子和一個(gè)碗，雞蛋敲碎放進(jìn)碗里。用筷子攪散，水燒開(kāi)了，一碗完美的雞蛋花就做好了。

有一次放暑假，我到奶奶家，在奶奶那里學(xué)了番茄炒雞蛋，和辣椒炒土豆。先把番茄切塊，放入盤(pán)中，再把雞蛋打散，放鍋里先炸好再放入盤(pán)中。再把西紅柿放入鍋中，炒熟，再把雞蛋放進(jìn)去，和西紅柿一塊翻炒，在放入適量的鹽。如果想喝點(diǎn)湯的話，就放一點(diǎn)水進(jìn)去。這樣一番完美的西紅柿炒雞蛋就OK了。

土豆去皮，辣椒切好，土豆先放進(jìn)去炒熟，再把辣椒放進(jìn)去，一起翻炒，蓋上鍋蓋，小火慢燉一會(huì)兒，同樣，也要放適量的鹽。

我的拿手好戲，只是做飯，希望能知道你們的拿手好戲！

　篇十一：我的拿手好戲

作者：唐海軒

我們都會(huì)有自己十分擅長(zhǎng)的拿手好戲，比如：玩魔方，捏泥人變魔術(shù)，吹口哨，剪紙……等等。而我的拿手好戲是——挑出又大又甜的西瓜。

你們猜一猜，我是怎樣學(xué)會(huì)挑西瓜的？猜不到了吧，我是在一天隨便翻手機(jī)時(shí)，無(wú)意中看見(jiàn)的。那時(shí)正是大夏天。在夏天吃冰鎮(zhèn)的西瓜最能解暑。我便打開(kāi)看了一眼（至于方法是什么，后面就跟你說(shuō)了）我馬上就記在了心中。

那天中午，烈日炎炎，大地被太陽(yáng)烤的滾燙。我和媽媽便打算出去買(mǎi)幾個(gè)西瓜回來(lái)吃吃。

到了賣(mài)西瓜的地方，媽媽看了看西瓜，皺著眉頭自言自語(yǔ)道：“唉——這么多西瓜，挑哪個(gè)好呢？”這聲音立刻被我這個(gè)耳朵十分靈敏的免費(fèi)刷超星網(wǎng)課軟件人聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“嘿！這還不簡(jiǎn)單，看我的吧！”“就你？”媽媽不相信地問(wèn)。我蹲在西瓜面前，彎著腰，側(cè)著臉，把耳朵往西瓜上靠。接著，我開(kāi)始使出挑西瓜第一式——“拍，聽(tīng)”。只見(jiàn)我伸出右手，輕輕地拍打著西瓜的側(cè)面。“砰砰！”西瓜發(fā)出了兩聲清脆的響聲，我搖了搖頭。接著，我又去試了另一個(gè)西瓜“咚咚”西瓜發(fā)出了兩聲低音炮——悶響，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這個(gè)瓜，已經(jīng)成功過(guò)了。

現(xiàn)在，還剩下最后一關(guān)，我要用挑西瓜的第二式——“看”。當(dāng)然看并不是指隨便看一看就行了，可要看仔細(xì)了。第一看瓜藤。瓜，分為兩種，好吃和不好吃，?。″e(cuò)了是母瓜跟公瓜?？吹竭@你一定會(huì)問(wèn)，這瓜咋hai分公母嘞？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。母瓜一般要比公瓜甜，而母瓜的瓜藤呢，是彎彎曲曲的，要看瓜藤是否彎曲。很明顯，這個(gè)瓜的瓜藤像筆桿一樣筆直的，就不行。下一個(gè)這個(gè)瓜，發(fā)出的聲音可以，而且藤也像蛇一樣扭曲，可以。

你們以為這就沒(méi)了嗎？不不不，還沒(méi)呢，還有一個(gè)，看瓜的屁股。在每個(gè)瓜的下方都會(huì)有一個(gè)小圓點(diǎn)，一般的木瓜還有一個(gè)特點(diǎn)，最后一看圓點(diǎn)是否小。棒極了，這瓜柄離圓點(diǎn)遠(yuǎn)點(diǎn)，很小很小。我又挑了個(gè)瓜，十分自信的說(shuō)：“做兩個(gè)瓜**甜。”

回到家，我迫不及待地把西瓜切開(kāi)分給大家吃，第一個(gè)挑的西瓜里面紅彤彤的，水汪汪的，又甜又解渴。我聽(tīng)到大家的夸贊，尾巴都要翹上天了。但是第二個(gè)西瓜去沒(méi)熟我可尷尬，拿手好戲演砸了。我結(jié)結(jié)巴巴的圓場(chǎng)說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)事兒，人總有失誤。”說(shuō)完，大家都笑了起來(lái)。

　篇十二：我的拿手好戲

作者：黃意寧

如果真的要說(shuō)起我的拿手好戲，那穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)鼐褪翘籼痖僮恿?，甚至“?xiě)出”了一本名字叫《挑橘秘籍之四招挑》的書(shū)。

我挑甜橘子的《挑橘秘籍之四招挑》中有四招，分別是看、捏、掐、聞四招，依靠這本《挑橘秘籍之四招挑》中四招挑的橘子基本上都是甜的，很少有酸的、苦的橘子。

看，顧名思義，就是看看你拿著的橘子有沒(méi)有蟲(chóng)眼，是青還是紅，是淡紅，還是大紅，或是橙黃。

捏，循名責(zé)實(shí)，就是拿起橘子捏一捏。如果很軟的話，那么恭喜你，你拿的橘子是甜的。

掐，望文生義，要拿緊橘子，再用手指甲往橘子上一戳，若是橘子皮很薄，那么恭喜你、恭喜你、恭喜你（重要的事說(shuō)三遍），你拿的橘子**、**、**（重要的詞語(yǔ)說(shuō)三遍）是甜的。

至于聞，不用我說(shuō)都知道，當(dāng)然就是拿著橘子聞一聞，如果是一種香甜的氣味并伴有著淡淡的懶人學(xué)英語(yǔ)灰塵的氣味的話，那么你拿的橘子就是甜的

有一天上午，我打算吃幾個(gè)橘子，于是就按照看、掐、捏、聞四招挑了幾個(gè)又紅又大又軟的橘子，開(kāi)始剝著吃。

第一個(gè)很甜，我很高興，覺(jué)得這么幾個(gè)橘子肯定都是甜的，于是就給姐姐兩個(gè)“甜橘子”，我剝開(kāi)第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……也都是甜的。當(dāng)我剝開(kāi)第五個(gè)橘子正要放進(jìn)嘴巴里時(shí)。姐姐說(shuō)：“弟??！下次別給我你挑的橘子了，一個(gè)苦的，一個(gè)酸的呀！”我聽(tīng)了后不以為然，以為姐姐騙我的。但是在我將第五個(gè)橘子放進(jìn)嘴里嚼的時(shí)候。呸呸呸！什么味道呀！苦的！

唉，拿手好戲咋就演砸了呢？對(duì)了，我教你們最后一招，我發(fā)誓，這招百分之百不會(huì)演砸，這招就是——吃！吃就完事了。你們有誰(shuí)用這招演砸了嗎？