讀《孩子,我為什么打你》有感

讀《孩子,我為什么打你》有感

看完一本名著,相信你一定有很多可以分享的。你可以 不要只是讀它。寫(xiě)一篇評(píng)論。那如何寫(xiě)好書(shū)評(píng)呢?以下是我從閱讀《孩子,我為什么打你》中收集到的900個(gè)單詞。歡迎向他們學(xué)習(xí),希望對(duì)你有所幫助。

看完《孩子,我為什么打你》看完畢淑敏 第《孩子,我為什么打你》條。

這篇文章是關(guān)于一個(gè)母親的聲音 的心,這讓我們知道她媽媽的感受。其實(shí)打也是愛(ài)。魯迅老師說(shuō):無(wú)情未必是真英雄。小早川憐子怎么能不做丈夫呢?你看林中呼嘯,回頭看小蝎子??梢?jiàn),愛(ài)孩子是父母的天性。

畢淑敏 的愛(ài)是慷慨和廣泛的。對(duì)她年幼的孩子來(lái)說(shuō),她被認(rèn)為是一個(gè) 綠色豌豆包裹在豆莢和。quot。她害怕抓撓,甚至向上帝發(fā)誓: 我會(huì)盡我所能保護(hù)你這個(gè)母親,直到我從這個(gè)星球上消失的那一天。 愛(ài)是感人的。然而,愛(ài)得越深,怨恨越苦。在某些情況下,作為另一種形式的凝聚力和愛(ài)的爆發(fā),—— 毆打 會(huì)出現(xiàn)。Isn 這是另一種說(shuō)法。quot打是親,罵是愛(ài)。quot? 兒子,我為什么打你? 為了讓你知道做人做事的原則,為了讓你有頂天立地的精神,為了讓你對(duì)得起這份父母的愛(ài)。

尤其是當(dāng)一個(gè)善良的母親抬手拍拍的時(shí)候,更多的痛苦是在心里。正如畢淑敏所說(shuō)。quot每一次打你,我感受到的痛苦都比你更久更久。因?yàn)椋匾牟皇巧眢w疲勞,而是精神疲勞. 一棵小樹(shù)可以。不修剪樹(shù)枝就不能茁壯成長(zhǎng),甚至不能成為一個(gè)天才,而一只雛鷹可以 不經(jīng)歷挫折,就不能獨(dú)自飛翔。父母的每一次毆打都是一種磨煉,他們獨(dú)自承受著痛苦的考驗(yàn)。

我希望我的兒子變成龍,我的女兒變成鳳。 為了我的孩子。的成功,父母寧愿懲罰自己。 如果懲罰我自己能讓你得到教訓(xùn),孩子,我寧愿懲罰我自己,即使會(huì)更嚴(yán)厲10倍。但我知道,懲罰是不可替代的,是無(wú)法轉(zhuǎn)移的。這就像饑荒中的食物。只有你自己去咀嚼,去吞咽,它才會(huì)成為你人生經(jīng)歷的一部分。 什么是a 窮人繼承風(fēng)和。quot!我記得在《我的老師》年,蔡老師用教鞭打?qū)W生。 她的教鞭好像要掉下來(lái)了,我用石板迎接,教鞭輕輕敲著石板的邊緣. 這種玩法僅限于極少數(shù)學(xué)生。

一般來(lái)說(shuō),父母有兩種玩法,第一種是互相抓癢 的靴子。父母的動(dòng)作和語(yǔ)氣都很溫和,有時(shí)甚至?xí)χ蚱饋?lái)。慢慢的就沒(méi)有效果了。兒童可以 我分不清他們是對(duì)是錯(cuò),他們認(rèn)為父母在和自己開(kāi)玩笑。要治好它,要花更多的錢(qián)。

第二是表達(dá)。父母可以 一輩子生氣都控制不住自己的情緒,而且很殘忍,玩世不恭。開(kāi)始的幾次可能對(duì)孩子還是有作用的,慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn),你打孩子,他會(huì)什么都不說(shuō),默默**。父母和孩子之間的隔閡也就產(chǎn)生了。

一個(gè)經(jīng)常打孩子的朋友跟我聊過(guò)。她說(shuō),有一次,她像往常一樣,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因打孩子,那個(gè)和她差不多高的男生讓她打他罵他,一句話(huà)也不說(shuō),只是用冰冷苦澀的眼神看著她。就在那一瞬間,她突然感覺(jué)到一種可怕的感覺(jué),一股涼颼颼的冷氣從后背直沖進(jìn)了她的腦袋。哈佛大學(xué)博士、美國(guó)孟菲斯大學(xué)教授葉雪教授長(zhǎng)期在教育心理學(xué)與研究系從事發(fā)展心理學(xué)的研究。他坦率地說(shuō),他忍不住想對(duì)他的孩子動(dòng)手。

打孩子是一門(mén)需要分寸的藝術(shù)。 對(duì)孩子的懲罰不僅應(yīng)該讓他感到 痛苦 還要注意 準(zhǔn)確掌握質(zhì)量和成本。quot以免誤擊太重。另外,盡量避免在公共場(chǎng)合**,因?yàn)閲^者容易引起孩子 的叛逆情緒。

父母在打孩子之前,一定要問(wèn)自己:是時(shí)候打孩子了嗎?有沒(méi)有其他方法可以不打?只有當(dāng)所有的努力都失敗了,再舉手。打架之后,孩子冷靜下來(lái)之后,你一定要告訴他什么是對(duì)什么是錯(cuò),為什么要打他,什么是允許的,什么是不允許的,這樣你才能正確的使用 戰(zhàn)斗 ??赐辍逗⒆?,我為什么打你》我記得當(dāng)我妹妹用她流利的英語(yǔ)和外國(guó)人交談時(shí),我的眼睛睜得大大的,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驚奇。

今天外教還對(duì)我豎起了大拇指。從他的贊美中,我的母親 的聲音和笑容出現(xiàn)在我的眼前。??!我終于理解你了,媽媽?zhuān)∮浀玫谝粋€(gè)暑假的早上,當(dāng)我還在忙著規(guī)劃暑假**的時(shí)候,我準(zhǔn)備放松一下不久前緊張的心情,和同學(xué)們一起準(zhǔn)備夏令營(yíng)。但是,你的出現(xiàn)給了我一個(gè)打擊。你帶我去了很多興趣班的報(bào)名處,把我的暑假夢(mèng)想送到了 斷橋 看著夢(mèng)想離我而去。這時(shí)候我的心里充滿(mǎn)了抱怨,抱怨你的不理解,對(duì)我的嚴(yán)格管教,對(duì)我的過(guò)高期望。媽媽媽媽。你了解你的女兒?jiǎn)??s心?我多么希望我能像其他人一樣,在暑假里輕松自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有沉重的負(fù)擔(dān);我多么想去旅行,嘗試更多的新事物,看看世界更廣闊的一面.但所有這些夢(mèng)想都在這一刻破滅了,毀滅了。于是,在這烈日炎炎的日子,烈日要把大地烤熟的時(shí)候,你帶著我走上了所謂的利益階層的道路,心里充滿(mǎn)了苦惱和不滿(mǎn)。

“很好!非常好……. 今天外教的話(huà)讓我想起了很多——。有一種愛(ài)是不求回報(bào)的,有一種愛(ài)是默默付出的,有一種愛(ài)是無(wú)怨無(wú)悔的,有一種愛(ài)是隱晦的,苛刻的或者冷酷的。那是母親 無(wú)心 殘忍與殘忍。quot和父親 無(wú)理的責(zé)罵。事實(shí)上 殘忍與殘忍。quot是愛(ài),打罵也是愛(ài)。 殘忍與殘忍。quot給了我們堅(jiān)定的信念,打擊我們的痛苦也是另一種鼓勵(lì)。 讓你揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓你取長(zhǎng)補(bǔ)短,通過(guò)上一層樓,看得更高,看得更遠(yuǎn);讓你把奧數(shù)和英語(yǔ)補(bǔ)上,因?yàn)槟鞘悄愕膹?qiáng)項(xiàng),這樣你才能全力以赴。

頭,更進(jìn)一步。

我想讓我們的女兒完美無(wú)缺,才讓你揚(yáng)長(zhǎng)避短的,我這么做,只為了你??!” 您的話(huà)猶如春風(fēng)雨滋潤(rùn)著我的心田,使我這艘小船更加快速地向前行駛,這語(yǔ)重心長(zhǎng)的一份份溫暖,將改變我一生的命運(yùn),讓我終于真正了解了您,了解了天下間的父母對(duì)孩子那沉重、特殊、無(wú)微不至的愛(ài)。 翻開(kāi)《孩子,我為什么“打”你》一書(shū),我知道了,我知道您為什么“打”我了,是因?yàn)槟M夷艹蔀槿酥旋垼堉续P,是您對(duì)我愛(ài)的交匯,是您一直引導(dǎo)我走向光明的未來(lái)。 “孩子,打與不打都是愛(ài),你可懂得?” 反反復(fù)復(fù)地品讀著這句話(huà),一次比一次地為之動(dòng)容,這字里行間的深刻含義是需要長(zhǎng)時(shí)間細(xì)細(xì)咀嚼的??! “把愛(ài)全給了我把希望給了我……”這《懂你》的歌聲又一次在耳邊回蕩。 讀《孩子,我為什么打你》有感 篇3 母愛(ài)如潮水般充盈著童年的記憶,在,茫茫思緒中沉淀。

《孩子,我為什么打你?》使那一段段童話(huà)般的充滿(mǎn)愛(ài)的故事霎時(shí)被捻去了灰塵,清晰地躍動(dòng)在我眼前,一段與眾不同的記憶脫穎而出,全身霎時(shí)變得溫暖,記憶定格了,停止了跳動(dòng)…… 那一天,母親第一次打了我,但記憶的鏡子經(jīng)過(guò)歲月的侵蝕,已變得分外模糊,也許我是想回避吧,當(dāng)再次敞開(kāi)記憶的盒子,一切開(kāi)始漸漸清晰…… 一輪紅日在天邊冉冉升起,草木花朵也紛紛綻開(kāi)笑容,空中云彩變得格外迷人,空氣清新,一切都透著勃勃生機(jī)。繁茂而鮮嫩的小草襯著綻放出迷人笑容的鮮花,顯得格外和諧。青青的垂柳垂著自己的長(zhǎng)發(fā),舒張著身子,大地漸漸蘇醒了過(guò)來(lái),在陽(yáng)光的普照下嗎,鳥(niǎo)兒也忍不住婉轉(zhuǎn)地歌唱,迎接著這個(gè)美麗的早晨。

唯一不和諧的,便是那公寓中傳出的爭(zhēng)吵聲?!斑@么大人了,被子還不會(huì)疊,你看看你那。

孩子我為什么打你讀后感

孩子我為什么打你讀后感 篇一:孩子我為什么打你讀后感 讀完畢淑敏的《孩子,我為什么打你》這篇飽蘸著母愛(ài)深情的文章,我的心靈被深深的震撼了。這就是偉大的母愛(ài)啊!回憶小時(shí)候媽媽含淚責(zé)打我的情景,看看現(xiàn)在我打完孩子后的失聲痛哭,我終于明白了,一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程,便是母親痛,并忍受著的過(guò)程。

是啊,為了孩子的健康成長(zhǎng),母親付出了多少辛勞與汗水啊!與孔子齊名的大儒“孟子”,早年喪父,孟母“以荻畫(huà)地”教他學(xué)問(wèn)。

為了讓孟子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,孟母曾三遷家園,終于造就了一代“亞圣”。當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,母親善誘勸告卻毫無(wú)作用,看著那高高舉起,爾后又停在半空中的母親的手,是“愛(ài)之深,恨之切”的表現(xiàn)啊! “孩子,我為什么打你?”為的是讓你懂得做人處事的準(zhǔn)則,為的是讓你擁有披荊斬棘的氣魄,為的是讓你無(wú)愧于這份母愛(ài)。當(dāng)一個(gè)慈祥的母親揮掌一擊時(shí),更多的痛感在她的心上,幾乎每個(gè)母親責(zé)罰孩子都要流淚,淚水中全是心疼,滿(mǎn)是責(zé)備。正如畢淑敏所說(shuō)“每打你一次,我感到的痛楚都要比你更為久遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)。

因?yàn)?,重要的不是身累,而是心累……”?一棵小樹(shù),不修剪枝杈,便無(wú)法茁壯成長(zhǎng),甚至無(wú)法成才,一只雛鷹,不經(jīng)歷挫折,便無(wú)法獨(dú)自飛翔。母親的每一次責(zé)打都是一種磨煉,她,獨(dú)自承受著痛苦的考驗(yàn)。

“望子成龍,望女成鳳”,為了孩子的成才,她寧愿懲罰自己,“假如懲罰我自身可以使你汲取教訓(xùn),孩子,我寧愿自罰,哪怕它將苛烈10倍。但我知道,責(zé)罰不可以替代也無(wú)法轉(zhuǎn)讓?zhuān)缤囸~中的食品,只有你自己嚼碎了咽下去,才會(huì)成為你生命體驗(yàn)中的一部分”。真是“可憐天下父母心”啊! 母愛(ài)是精心呵護(hù)的溫存,是無(wú)微不至地關(guān)懷,是亙古不變的摯愛(ài),是血脈中流淌著的情感。

在你幼稚的淚花中,在你跌跌撞撞的腳步中,你可體味到母親的辛勞?當(dāng)你每一次失敗,每一次迷惘時(shí),你可感受到了母親的焦慮?你的成長(zhǎng)快樂(lè)中,又伴隨著多少母親的痛楚? 偉大的母愛(ài),給了每個(gè)人生的權(quán)力,生的力量和生的希望。是的,母愛(ài)是最平凡的,母愛(ài)也是最偉大的! 對(duì)于母親的愛(ài),我有切身的體會(huì)。然而讀了《孩子,我為什么打你》這篇文章后,我對(duì)之則有了更深的見(jiàn)解。

母愛(ài)猶如冬日溫暖的陽(yáng)光,它使我們的內(nèi)心永遠(yuǎn)都享受著那一縷暖陽(yáng)。然而,這種愛(ài)包含著一種無(wú)奈的舉動(dòng)——打。 也許慈母不該與打孩子這一詞語(yǔ)聯(lián)系在一起,因?yàn)樵诤⒆友劾?,母親就是心中的女神,她怎能用這種方式教育孩子呢?我們會(huì)為此提出質(zhì)疑。文中的小男孩就這樣站出來(lái)指責(zé)母親,可他不知道這是何原因。

在對(duì)孩子的教育上,每一位母親都盡力克制打或罵,因?yàn)樗齻冎?,自己哪怕一定點(diǎn)兒過(guò)激的`舉動(dòng),都會(huì)給孩子的心靈,留下難以治愈的創(chuàng)傷。故而,她時(shí)刻控制自己的言行,她不愿給孩子造成哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。但是,面對(duì)我們的淘氣,當(dāng)她們無(wú)法用說(shuō)服教育挽回孩子出軌的思想或舉動(dòng)時(shí),只能讓疼痛來(lái)告訴孩子什么該做,什么不該做。切膚的疼痛在教育孩子的同時(shí),無(wú)疑使之對(duì)母親產(chǎn)生一種誤會(huì)與一絲責(zé)怪,甚至怨恨。

可是孩子又怎能懂得,在自己承受表皮的疼、暫時(shí)的痛時(shí),母親所要承受的,是長(zhǎng)久的自責(zé),是內(nèi)心的痛楚。孩子不會(huì)理解。愛(ài)可以超越界限,愛(ài)能挽救很多東西。然而母親賜予我們的,是不可抗拒的力量。

打不能代表母親的心,她何嘗不想永遠(yuǎn)不出用這個(gè)武器,永遠(yuǎn)在其心中保留自己完美的形象?可是,愛(ài)需要一絲這樣的陪襯。 孩子應(yīng)該理解母親??! 我永遠(yuǎn)相信,母愛(ài)可以讓我們享用一生,并且猶如一杯香醇的美酒,令人回味無(wú)限…… 篇二:孩子我為什么打你讀后感 今天,我們讀了一篇短文 ,名叫《孩子,我為什么 打你》,看完后,我悟出了道理。給我印象最深刻 的一句話(huà)是:每打你一次,我感到的痛楚都要比你 久遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)。

從這句話(huà)中,“我知道了母親對(duì)兒子的那種歉意和母親對(duì)兒子深深的愛(ài)。”我想起了我的母親,更想起了一句話(huà):打在兒身,痛在娘心。 這是我的親身經(jīng)歷,有一天,我不小心把媽媽最心愛(ài)的花瓶給打碎了,媽媽看見(jiàn)后,立刻跑過(guò)來(lái),照我背上狠狠地打了我一下,我的眼淚一下子就涌了出來(lái),就和您頂起了嘴,您就在我的背上打了幾下,就把我推一邊,自己在把被我打碎的花瓶掃了起來(lái),把您心愛(ài)的花瓶倒到垃圾桶里。

那時(shí)候,我仔細(xì)觀察您的臉,看見(jiàn)您流了幾滴眼淚。有好幾次,我發(fā)現(xiàn) ,您打過(guò)我之后,都在床上偷偷的哭。當(dāng)時(shí),我還小,不懂得您當(dāng)時(shí)為什么要哭,也不懂得您正在打我的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)流處幾滴眼淚。 現(xiàn)在 ,我明白了,讀了這篇短文,我知道了您的用心良苦,您打我那都是對(duì)我的愛(ài),對(duì)我深深的愛(ài)。

我也明白,當(dāng)時(shí)您為什么會(huì)在偷偷地哭。那是因?yàn)?,再打過(guò)我之后,雖然痛在我的身上,可是,比我還要痛幾倍的,那就是您,那就是我的母親,我最親愛(ài)的您! 篇三:孩子我為什么打你讀后感 讀了《孩子,我為什么打你》這篇文章,我深有感觸,并且覺(jué)得,許多父母都是這樣的。 “好像一粒包在莢中的青豌豆”“像竹筍一樣開(kāi)始長(zhǎng)大”“像一匹頑皮的小獸”這三句話(huà)形象的寫(xiě)出了長(zhǎng)大的過(guò)程,“豌豆”是最小的時(shí)候,這時(shí)候非常脆弱,需要精心呵護(hù);長(zhǎng)大了,像竹筍一樣,“開(kāi)始淘氣,開(kāi)始 惡作劇 …… 對(duì)你摔破的盆碗、拆毀的玩具、遺失的錢(qián)幣、污臟的衣著…… 我都不曾打過(guò)你。

我想這對(duì)于一個(gè)正常而活潑的兒童,都像走路會(huì)跌跤一樣應(yīng)該原諒。 ”這些我們小時(shí)候也有,我小時(shí)候經(jīng)常把爺爺?shù)木票瓗Щ丶?,但是每次都摔碎了,拆毀的玩具,那?shù)不勝數(shù),這些對(duì)我們小時(shí)候來(lái)說(shuō)像家常便飯一樣簡(jiǎn)單,但,像文中說(shuō)的那樣“我想這對(duì)于一個(gè)正常而活潑的兒童,就像走路會(huì)跌跤一樣應(yīng)該原諒?!蹦赣H不都是這樣做的嗎?一次次的原諒。 “在所有的夸獎(jiǎng)、批評(píng)、恐嚇以及獎(jiǎng)賞都無(wú)以建樹(shù)之后,我被迫拿出最后一件武器—— 這就是毆打。

”父母都是這樣,夸獎(jiǎng),是表?yè)P(yáng)你的某一個(gè)東西,例如一幅畫(huà),你畫(huà)得并不好 ,父母依然表?yè)P(yáng)你,這是讓你感動(dòng);批評(píng),是讓你記住,這件事不對(duì)!恐嚇,是警告你,如果再不乖乖的按照我說(shuō)的去做,那你會(huì)付出代價(jià)!獎(jiǎng)賞,是最有用的警告,也是最后的警告,意在讓你感動(dòng),(www.eduche.com)實(shí)際上也是一種警告:你看我已經(jīng)為你付出了,你該回報(bào)了。在這種警告過(guò)后,你依然不聽(tīng),那么就是——?dú)颍?記得我唯一一次挨打的經(jīng)歷是我考試不認(rèn)真,一連考了幾個(gè)B ,做題一點(diǎn)也不認(rèn)真,一看就是馬馬虎虎,心不在焉,在所有警告都不管用的情況下,爸爸使出了最后的招數(shù):揍!爸爸拿著戒尺,讓我伸出手,對(duì)著我的手打了下去。在一陣噼啪聲過(guò)后,我付出了代價(jià),并且永遠(yuǎn)記住了這次教訓(xùn)。

愛(ài),有很多形式,獎(jiǎng)賞、表?yè)P(yáng)、責(zé)罵、還有打。

畢淑敏《孩子,我為什么打你》讀后感

《孩子,我為什么打你》是由畢淑敏創(chuàng)作的文章。作者以對(duì)孩子談話(huà)的口吻,真實(shí)地剖析了自己在“打孩子”時(shí)的痛苦心理,用冷靜并且飽含**的語(yǔ)言,敘說(shuō)著一位母親對(duì)孩子深摯而又明理的厚愛(ài)。

下面給大家分享《孩子,我為什么打你》讀后感,一起來(lái)看看吧! 《孩子,我為什么打你》讀后感1 《孩子,我為什么打你》這篇短文,講的是以為母親內(nèi)心的讀白,寫(xiě)出她對(duì)孩子的良苦用心和愛(ài)。

這使我也懂得了自己父母的良苦用心,懂得了父母打我們的時(shí)候不僅僅是憤怒還有心疼,疼的不僅僅是我們還有父母。 “我愿在打你的同時(shí),我的手指親自承受力的反彈,遭受與你相等的苦痛……”這句話(huà)表達(dá)了母親心痛,心酸,心累的感受,母親不想打孩子,但不打又不行,不打孩子就不會(huì)牢牢記住這個(gè)教訓(xùn),母親之所以選擇打,是希望孩子因?yàn)橥疵娌蝗シ割?lèi)似的錯(cuò)誤 “假如懲罰我自身可以使你汲取教訓(xùn),孩子,我寧愿自罰,哪怕它將苛刻10倍……”這句話(huà)體現(xiàn)了母親望子成龍、望女成鳳的心理。如果孩子不用教育應(yīng)能汲取教訓(xùn)。這是嚴(yán)愛(ài)之中隱藏的慈愛(ài)。

她們寧愿自己吃苦受累的大愛(ài),大于天、大于地、大于整個(gè)世界。 我的母親也很偉大,但我就是不理解她,不明白她的苦心。直到讀這篇課文,我讀懂了媽媽的愛(ài)。

我貪玩兒、不學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,媽媽因?yàn)檫@件事批評(píng)我好幾次,可我就是不聽(tīng),一次我考試分?jǐn)?shù)很低,我就改分,結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她生氣就打了我,頓時(shí)我全身都麻了,哭著跑回房間,發(fā)誓再也不理媽媽了。過(guò)了一段時(shí)間,爸爸告訴我,媽媽打完我,在房間里哭了好長(zhǎng)時(shí)間。

不停的打著自己。聽(tīng)完之后我有些心疼,但仍是不理解媽媽?zhuān)x完這篇課文之后,我知道了媽媽的愛(ài),媽媽的良苦用心,媽媽之所以打我是因?yàn)榕挛页蔀榻器铮搨?,殘忍的人,怕我變成不學(xué)無(wú)術(shù)的小混混,整天無(wú)所事事,游手好閑。就不能成就大事業(yè)。

這是媽媽的望女成鳳的心??!現(xiàn)在,我要把我的誓言收回來(lái)了,而我要立志以后我一定會(huì)理解媽媽?zhuān)辉僮屗秊槲覀模?讀完《孩子,我為什么打你》這篇短文后,我才知道原來(lái)責(zé)打也是一種愛(ài)。慶幸我讀到這一篇美文,讓我再一次了解母愛(ài)。我知道無(wú)論我多么用心去了解母親,我只能觸及到母愛(ài)的一小部分。母愛(ài)的最深處,我無(wú)法探究。

《孩子,我為什么打你》讀后感2 畢淑敏寫(xiě)的一篇散文最貼近我們孩子的生活——《孩子,我為什么打你》。相信許多孩子都承受過(guò)皮肉之苦,那可不是什么好滋味。 每個(gè)孩子都想做個(gè)“乖孩子”。即便是萬(wàn)分淘氣的孩子,也希望得到爸爸媽媽的認(rèn)可。

如今,父母對(duì)孩子的期望越來(lái)越高了:繁重的學(xué)業(yè)常常會(huì)壓得孩子喘不過(guò)氣來(lái);一切的課外班、興趣班陪伴著孩子的業(yè)余生活。因此,孩子們開(kāi)始厭惡學(xué)習(xí),漸漸學(xué)會(huì)抵抗。隨之,父母心急火燎,個(gè)個(gè)都希望孩子們成才,這就是所謂的“望子成龍”、“望女成鳳”。而父母苦口婆心勸說(shuō)無(wú)用,遍來(lái)起了“硬功夫”——打孩子。

當(dāng)你看見(jiàn)一個(gè)父親疾言厲色,扯著喉嚨大吼,手里又拿著雞毛撣子或掃帚,而一旁的孩子可憐巴巴地蜷縮在墻角或號(hào)啕大哭,便知道將要發(fā)生什么了。 就像畢淑敏一樣,打孩子時(shí)都有萬(wàn)分不忍心,她說(shuō):“我不是身累,而是心累?!钡歉改钢蛔裱齻€(gè)字:不得不。

孩子們何曾明白,家長(zhǎng)在打自己時(shí)也有切膚之痛,正可謂“打在兒身,痛在娘心”。孩子們被打后,心存不滿(mǎn),甚至憎恨;父母?jìng)兛吹胶⒆舆@么不聽(tīng)話(huà),愈發(fā)生氣,又要打孩子們。如此惡性循環(huán),父母與孩子之間漸漸有了一層隔閡。

而隨著時(shí)間的流逝,變得彼此疏遠(yuǎn)。 每個(gè)人都有自己的理由,孩子一旦挨打,就覺(jué)得爸爸媽媽不愛(ài)他;父母又希望孩子早日成才,“救子心切”,就繼續(xù)打他。想想每個(gè)人都是對(duì)的,每個(gè)人都有道理,為什么卻合不來(lái)呢?那是因?yàn)?,彼此之間沒(méi)有你知我知,只是自管自,順著自己的`想法走,自然總覺(jué)得別人不對(duì)。 每一件事都有利有弊,如果有利于自己,就有可能不利于他人。

而人們只要互相交流,說(shuō)出心聲,一切都會(huì)變得美好。無(wú)論是為人父母,還是孩子,都要銘記一句話(huà):打你并非不愛(ài)你! 《孩子,我為什么打你》讀后感3 一口氣讀完畢淑敏老師寫(xiě)的散文《孩子,我為什么打你》,我腦海中的感想頓時(shí)噴涌而出,如同一瀉千里的洪水,多得不知該寫(xiě)些什么。作者打孩子不是偶然,而是經(jīng)常,是作者不愛(ài)孩子嗎?不,絕對(duì)不是,她是多么愛(ài)自己的孩子,生怕孩子稚嫩的生命受到一點(diǎn)兒傷害。

毆打,是作者教育孩子的一件武器,也是作者最不愿看到的,最不愿使出的,但又不得不用的武器。人想要接近一件東西時(shí),他會(huì)不顧一切地勸阻,哪怕這件東西是可怕的,但只要他想接近,他就會(huì)不斷地、義無(wú)反顧地?fù)湎蛩惺裁崔k法呢?那么最好的辦法就是讓他深知這件事所帶給他的痛苦,同毆打一樣。當(dāng)勸說(shuō)、鼓勵(lì)、恐嚇等都無(wú)用時(shí),也只有毆打,才能使孩子永遠(yuǎn)或者長(zhǎng)時(shí)間牢牢地記住。 打在兒身,痛在娘心。

有誰(shuí)知道,當(dāng)父母的手重重打在孩子身上,痛得不僅僅是孩子,還有他們自己,他們所承受的痛苦是你的十倍、百倍,乃至千倍。閉上眼,我不禁想到媽媽以前打我的情景。每當(dāng)她打我時(shí),我痛得直哭,媽媽的眼眶也紅,甚至有時(shí)說(shuō)著,說(shuō)著,眼淚就會(huì)落下,好像很傷心,但又極力地掩飾。

看著媽媽?zhuān)铱偸菓崙嵅黄降叵耄罕淮虻氖俏?,痛的也是我,你哭什么!殊不知,打的同時(shí),媽媽的心也會(huì)跟著痛。 跟文中的作者一樣,爸爸也不愿打孩子。記憶中,爸爸只打過(guò)我兩三次,可就兩三次的導(dǎo)火索在我看來(lái)都是芝麻。

《孩子我為什么打你》讀后感

當(dāng)看完一本著作后,你有什么體會(huì)呢?需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼摹逗⒆游覟槭裁创蚰恪纷x后感400字(通用14篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《孩子我為什么打你》讀后感 篇1 當(dāng)母親那雙手掌在孩子身上沉沉落下,你可知道母親承受著更大的疼痛 。

當(dāng)“啪”的一聲響起, 你可知道這一聲顫抖的不僅是你的肉體。 打,也是一種愛(ài)。打,是父母迫不得已時(shí)的最后期望。 為了讓孩子們改邪歸正,讓我們記住并存遵守人類(lèi)社會(huì)的法則,父母?jìng)兛嗫谄判牡亟逃覀儭⒁?guī)勸我們,用獎(jiǎng)、罰、批評(píng),讓我們有所悔改。

可當(dāng)一切的手段都失去了作用時(shí),父母才會(huì)使出最后的殺手锏——?dú)?。文中,畢淑敏也是因?yàn)闊o(wú)法容忍孩子胡亂搗蛋,無(wú)法容忍孩子一步步走向墮落,才揮手毆打。父母是愛(ài)孩子的。

他們是不會(huì)無(wú)緣無(wú)由地打孩子的。讓父母被逼無(wú)奈地下手,一定是因?yàn)楹⒆幼陨沓隽藛?wèn)題, 沾染了**。父母打你 是想警告你、教育你、挽救你。

一棵小樹(shù)若不修剪枝丫,是無(wú)法茁壯成長(zhǎng)的;一匹野馬,不加以馴服,是一無(wú)是處的。父母打你,在修剪你的枝丫,是在馴服你的野性,是想讓你將來(lái)能夠出人頭地、做個(gè)光明磊落之人。父母揮下的手掌中,包含的是對(duì)您能夠棄暗投明、知錯(cuò)就改,對(duì)你能夠成為人中龍鳳的無(wú)限期望?。?父母揮擊的手掌,是一柄鋒利的雙刃劍,“打在兒身,痛在娘心”??!畢淑敏打孩子從來(lái)都是徒手,因?yàn)槟菢?,自己能清楚地感受力度,不至于失手?/p>

父母愛(ài)孩子,能在打孩子的同時(shí),也在為孩子著想、為孩子考慮。每次揮擊,都是父母比孩子承受更大的痛楚。父母打孩子不僅受到反作用力,還承受了難以言狀的心靈的抽痛?。「改冈跊Q定打孩子時(shí),也決定了要自己承受人魂俱傷的疼痛。每一次,父母打孩子時(shí),表面上怒不可赦,可心里卻在一點(diǎn)一點(diǎn)地滴血,一點(diǎn)一點(diǎn)地流淚,一點(diǎn)一點(diǎn)地傷悲,父母?jìng)兒螄L不是痛心疾首的?打是親、打是愛(ài),打,是父母被迫、無(wú)奈,是想讓孩子健康成長(zhǎng)的愛(ài)??! 《孩子我為什么打你》讀后感 篇2 難道有誰(shuí)沒(méi)被父母打過(guò)嗎?每一次被父母打過(guò)之后,你是否也深深埋怨著父母?但父母就那些喜歡打我們么,為什么父母要打我們,我們也是不是該思考一下? “為了讓你與骯臟的品質(zhì)永遠(yuǎn)隔絕,在所以方法都無(wú)法植樹(shù)之后,我被迫拿出最后一件武器——?dú)颉?/p>

”天下有哪個(gè)父母親不愛(ài)惜自己的孩子,父母何嘗真正有過(guò)想要打我們的念頭,只不過(guò)是希望我們可以更加懂事,以不至于長(zhǎng)大成人后淪為社會(huì)的唾棄物。父母打我們,都是為了我們著想??! “每打你一次,我感到的痛楚都要比你更為久遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)。因?yàn)?,重要的不是身累,而是心累……”父母打我們,也是在不得不的情況之下,那么愛(ài)我們的他們,不得不對(duì)自己最?lèi)?ài)的人舉起手,那是怎樣的一種痛苦?每一次父母都比我們要受傷! 父母每一次打我們,我們能有的,也只有怨念。而一切都為了我們的父母,已經(jīng)傷得很重很重了,卻又要強(qiáng)忍我們的埋怨,這種雪上加霜的痛,有誰(shuí)懂?身為子女,我們還應(yīng)該再那么地不懂事,那么常惹父母生氣嗎?我們長(zhǎng)大了,就別再讓父母操心了,為父母,又何嘗不是為了自己? 可憐天下父母心…… 《孩子我為什么打你》讀后感 篇3 小朋友們,你們挨過(guò)父母的打嗎?我可挨過(guò),以前,只要父母打我,我就以為父母不愛(ài)我了。

直到今天,我讀了《孩子,我為什么打你》這篇文章,才知道媽媽打我是因?yàn)閻?ài)我啊。 這篇文章講的是一位母親解釋自己為什么打孩子,打孩子的目的是讓孩子改正自己錯(cuò)誤的地方。 說(shuō)到這里,我也想起了我的媽媽。記得有一年國(guó)慶節(jié),學(xué)校放了七天長(zhǎng)假,我很快樂(lè),老師也沒(méi)留作業(yè),我回到家趕緊把電視機(jī)打開(kāi)看電視。

哪知道媽媽突然“冒”了出來(lái),看見(jiàn)我在看電視,氣就不打一處來(lái),拿起一把尺子就向我的胳膊打來(lái),我疼得哇哇大哭。打完我還罵著我,讓我進(jìn)屋去學(xué)習(xí)。我心里氣哄哄的想:“學(xué)就學(xué)唄。

什么破媽媽?zhuān)屛覍W(xué)習(xí)干嘛打我啊,一點(diǎn)也不愛(ài)自己的女兒。”從那以后,我好幾天都不理媽媽。 但今天我看完這篇《孩子,我為什么打你》之后,我深深地后悔了。

因?yàn)槲业膵寢尯臀恼吕飳?xiě)的一樣,打完我,她也難過(guò)地哭了,晚上又哄我吃飯,又給我講道理。她打我是為了讓我改掉缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,是愛(ài)我,當(dāng)時(shí)我卻不理她,多不對(duì)啊。 同學(xué)們,請(qǐng)正確的理解媽媽對(duì)你的愛(ài)吧,母愛(ài)是偉大的。 《孩子我為什么打你》讀后感 篇4 今天,我們讀了一篇短文,名叫《孩子,我為什么打你》,看完后,我悟出了道理。

給我印象最深刻的一句話(huà)是:每打你一次,我感到的痛楚都要比你久遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)。從這句話(huà)中,“我知道了母親對(duì)兒子的那種歉意和母親對(duì)兒子深深的愛(ài)?!蔽蚁肫鹆宋业哪赣H,更想起了一句話(huà):打在兒身,痛在娘心。

這是我的親身經(jīng)歷,有一天,我不小心把媽媽最心愛(ài)的花瓶給打碎了,媽媽看見(jiàn)后,立刻跑過(guò)來(lái),照我背上狠狠地打了我一下,我的眼淚一下子就涌了出來(lái),就和您頂起了嘴,您就在我的背上打了幾下,就把我推一邊,自己在把被我打碎的花瓶掃了起來(lái),把您心愛(ài)的花瓶倒到垃圾桶里。那時(shí)候,我仔細(xì)觀察您的臉,看見(jiàn)您流了幾滴眼淚。有好幾次,我發(fā)現(xiàn),您打過(guò)我之后,都在床上偷偷的哭。當(dāng)時(shí),我還小,不懂得您當(dāng)時(shí)為什么要哭,也不懂得您正在打我的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)流處幾滴眼淚。

現(xiàn)在,我明白了,讀了這篇短文,我知道了您的用心良苦,您打我那都是對(duì)我的愛(ài),對(duì)我深深的愛(ài)。我也明白,當(dāng)時(shí)您為什么會(huì)在偷偷地哭。那是因?yàn)椋俅蜻^(guò)我之后,雖然痛在我的身上,可是,比我還要痛幾倍的,那就是您,那就是我的母親,我最親愛(ài)的您! 《孩子我為什么打你》讀后感 篇5 讀了此文,我終于體會(huì)到媽媽那種進(jìn)退兩難的心理。

可是,為了孩子能長(zhǎng)大成才,天下的母親們只能被迫承擔(dān)起孩子們心中的“惡人”這個(gè)角色。 此文讓我聯(lián)想到了我的媽媽。她總是很討厭我哭。而每當(dāng)她正準(zhǔn)備打我的時(shí)候,我如果不。

讀《孩子我為什么打你》有感

讀完一本名著以后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼淖x《孩子我為什么打你》有感,歡迎大家分享。

讀《孩子我為什么打你》有感1 暑假里,我孩子,我為什么要打你,感觸很深。

文章中,作者深入自己的內(nèi)心世界,對(duì)自己為什么打孩子進(jìn)行了真誠(chéng)的剖白。她是為了讓她記住并終年遵守它人類(lèi)社會(huì)公認(rèn)的法則,在所有的苦口婆心都宣告失敗,在所有的夸獎(jiǎng)、批評(píng)、恐嚇以及獎(jiǎng)賞都無(wú)以建樹(shù)之后,她被迫拿出最后一件武器——?dú)?。她知?*犯法,更知道打是愛(ài),她謹(jǐn)慎地使用毆打,每一次打過(guò)她之后,她都要深深地自責(zé)。當(dāng)孩子長(zhǎng)大之后,她決定不打孩子了。

兒子是娘的心頭肉,為人眾母,誰(shuí)會(huì)狠心痛打自己的孩子?。克齻兛释氖呛⒆幽芙】党砷L(zhǎng),??吹阶约旱暮⒆渝e(cuò)得很?chē)?yán)重的時(shí)候,講道理又不聽(tīng),她們就很緊張,多擔(dān)心呀!就以為無(wú)法講道理,現(xiàn)在剩下唯一的辦法就是打;她也知道打是解決不了問(wèn)題的,但是這也是為了孩子的終年,前途和理想,可以長(zhǎng)大后不用學(xué)壞,可以當(dāng)一名好人,**的人用人用了多大的力,便是遭受到同樣的反作用力了,遭受與孩子相等的苦痛。一次,我考試只得60分,媽媽知道之后,非常生氣,便隨手拿起雞毛撣子把我打得傷痕累累,雞毛撣子都被媽媽打斷了,那時(shí)候我非常生氣,決定不理媽媽了。 那幾天,我看見(jiàn)自己身上的那些傷痕,就很生氣,媽媽每天在上為我做早餐,洗衣服,想和我和好,但我也不理她,自己的良心也覺(jué)得過(guò)意不去,但也不夠媽媽生我的時(shí)候流這么多血和那么痛。

今天我讀了這篇文章后,知道自己是錯(cuò)了,上回那件事媽媽這樣做是理所當(dāng)然的,“世上只有媽媽好”“可憐天下父母心”沒(méi)有自己的親娘愿打自己的孩子的。 打與不打都是愛(ài),我懂了。 讀《孩子我為什么打你》有感2 當(dāng)母親那雙手掌在孩子身上沉沉落下,你可知道母親承受著更大的’疼痛 。

當(dāng)“啪”的一聲響起, 你可知道這一聲顫抖的不僅是你的肉體。 打,也是一種愛(ài)。打,是父母迫不得已時(shí)的最后期望。

為了讓孩子們改邪歸正,讓我們記住并存遵守人類(lèi)社會(huì)的法則,父母?jìng)兛嗫谄判牡亟逃覀?、?guī)勸我們,用獎(jiǎng)、罰、批評(píng),讓我們有所悔改??僧?dāng)一切的手段都失去了作用時(shí),父母才會(huì)使出最后的殺手锏——?dú)?。文中,畢淑敏也是因?yàn)闊o(wú)法容忍孩子胡亂搗蛋,無(wú)法容忍孩子一步步走向墮落,才揮手毆打。父母是愛(ài)孩子的。

他們是不會(huì)無(wú)緣無(wú)由地打孩子的。讓父母被逼無(wú)奈地下手,一定是因?yàn)楹⒆幼陨沓隽藛?wèn)題, 沾染了**。父母打你 是想警告你、教育你、挽救你。一棵小樹(shù)若不修剪枝丫,是無(wú)法茁壯成長(zhǎng)的;一匹野馬,不加以馴服,是一無(wú)是處的。

父母打你,在修剪你的枝丫,是在馴服你的野性,是想讓你將來(lái)能夠出人頭地、做個(gè)光明磊落之人。父母揮下的手掌中,包含的是對(duì)您能夠棄暗投明、知錯(cuò)就改,對(duì)你能夠成為人中龍鳳的無(wú)限期望??! 父母揮擊的手掌,是一柄鋒利的雙刃劍,“打在兒身,痛在娘心”?。‘吺缑舸蚝⒆訌膩?lái)都是徒手,因?yàn)槟菢樱约耗芮宄馗惺芰Χ?,不至于失手。父母?ài)孩子,能在打孩子的同時(shí),也在為孩子著想、為孩子考慮。每次揮擊,都是父母比孩子承受更大的痛楚。

父母打孩子不僅受到反作用力,還承受了難以言狀的心靈的抽痛啊!父母在決定打孩子時(shí),也決定了要自己承受人魂俱傷的疼痛。每一次,父母打孩子時(shí),表面上怒不可赦,可心里卻在一點(diǎn)一點(diǎn)地滴血,一點(diǎn)一點(diǎn)地流淚,一點(diǎn)一點(diǎn)地傷悲,父母?jìng)兒螄L不是痛心疾首的?打是親、打是愛(ài),打,是父母被迫、無(wú)奈,是想讓孩子健康成長(zhǎng)的愛(ài)??! 讀《孩子我為什么打你》有感3 記得在今年暑假的一天,我為了上網(wǎng),而媽媽卻不允許,于是我就生氣了,說(shuō)著說(shuō)著,和媽媽吵了起來(lái),把媽媽惹急了,她就動(dòng)手打我。 我說(shuō):“你限制了我的自由!你有什么資格打我,你雖是我的監(jiān)護(hù)人,但你也不能打我,我要上**告你,未成年人是受法律保護(hù)的!”……(這是我看法制片學(xué)到的)當(dāng)然我越說(shuō)挨到的打也越多。

后來(lái)在爸爸的調(diào)和下,我們終于平靜下來(lái),媽媽說(shuō):“你去看看《孩子,我為什么打你》這篇文章吧,就知道我為什么打你了, 我拿起書(shū)看了起來(lái),看著看著,眼淚奪眶而出,書(shū)上說(shuō):“**是個(gè)體力活兒?!眿寢尨蛭?,不用戒尺,不用雞毛撣子,而是用她那粗壯有力的手,力是相互作用的。不但我感受到疼,她同樣也感受到疼的。

再加上我不甘心讓媽媽打,所以,她打我很不容易,因此也花了不少力氣。我偷偷瞥了一下媽媽?zhuān)灰?jiàn)她渾身發(fā)抖。我覺(jué)得:媽媽不僅身累,心也是累的。 看著,想著,我就開(kāi)始自責(zé)了:記得以前,我住在外婆家,經(jīng)常把東西弄壞,外公會(huì)心疼,媽媽就說(shuō):“哎,我們快點(diǎn)把這個(gè)處理掉,省得挨外公的罵!”而這次媽媽打我,是因?yàn)槲腋场?/p>

她不讓我上網(wǎng),理由是我上網(wǎng)的時(shí)間太多了,怕我控制不了,而得了網(wǎng)癮,但我卻不理解。 看完了這篇文章,我深深地感到:每一個(gè)父母都是謹(jǐn)慎地使用毆打,猶如一個(gè)窮人使用他最后的金錢(qián)。想想他們對(duì)我們的細(xì)心呵護(hù),我們生病時(shí)他們的著急的表情,他們恨不得能替代我的痛楚呢!哪個(gè)父母舍得無(wú)緣無(wú)故地打他們的孩子呢?父母親打我們是在萬(wàn)不得已的時(shí)候才這樣做的,其實(shí)這也是對(duì)我們的一種愛(ài),在打我們的時(shí)候,父母的心在滴血。

因?yàn)槲覀兪撬麄兊男念^肉、他們手心寶??!他們打我們,是想讓我們更好地發(fā)展,飛翔。為了明天我們少些痛苦,他們寧愿現(xiàn)在自己心里痛苦,這何嘗不是一種偉大呢? 現(xiàn)在,我不再恨媽媽了。