十年前25歲,問十年后媽媽多少歲?

十年前25歲,問十年后媽媽多少歲?

45歲。

分析:

十年前25歲,現(xiàn)在25歲10=35歲。

十年后,35 ^ 10=45歲。

解決這種問題的第一反應(yīng)就是先搞清楚,我媽現(xiàn)在多大了。十年前的年齡是現(xiàn)在年齡的減法,十年后的年齡是現(xiàn)在年齡的加法。

擴展信息:

添加操作

1.將兩個符號相同的數(shù)相加,取相同的符號作為加法,將絕對值相加。

2.將兩個符號不同的數(shù)字相加。如果絕對值相等,兩個相反的數(shù)之和為0;如果絕對值不相等,取具有較大絕對值的加數(shù)的符號,并從較大絕對值中減去較小絕對值。

3.兩個相反的數(shù)字相加得到0。

4.將一個數(shù)字加到0上得到這個數(shù)字。

5.可以先把兩個相反的數(shù)相加。

6.符號相同的數(shù)字可以先相加。

7.分母相同的數(shù)可以先相加。

8.如果幾個數(shù)相加能得到一個整數(shù),可以先相加。

減法

減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的倒數(shù),也就是有理數(shù)的減法用的是要加的數(shù)的倒數(shù)。

十年之前你10歲,十年之后你多少歲?答案為什么是30歲呢

正常思維會認為這個問題的正確答案是20歲。

10年前是10歲,意味著10年后是20歲,這也是一種正常的思維。

但是,這并不是這個問題的正確答案,因為很多人并沒有仔細審視這個問題,思考這個問題。

其實這個問題的正確答案是30歲。答案公布后,很多人質(zhì)疑,要求出題老師給出合理解釋。

擴展數(shù)據(jù)

作者說,如果前10年小明是10歲,那就說明他現(xiàn)在20歲了。如果他10歲,那只能說明小明出生在10年前。所以10年后,小明的年齡應(yīng)該是30歲,而不是正確的20歲,這很直觀。

看到這個解釋后,很多人反應(yīng)過來,原來是自己身體出了問題導(dǎo)致了錯誤的答案。

但也有人說,這是小學(xué)生應(yīng)該接受的正常水平。如果他們沒有從小養(yǎng)成細心的習(xí)慣,長大后就會吃虧。而且這個題目鍛煉的不僅僅是孩子的智商,更是孩子的應(yīng)對能力和思維轉(zhuǎn)化。

十年前我二十六歲十年后我多少歲?

46歲。解釋和分析:

首先,假設(shè)當(dāng)前年齡為X,根據(jù)題目“十五年前我26歲”,得到:

x-10=26;得到x=36

然后根據(jù)問題“十五年后你多大”,get

X 10=十五年后的年齡,得到十五年后的年齡=46歲。

擴展數(shù)據(jù)

在中國,分為虛歲和一歲。

虛擬年齡是我國常用的年齡計算方法。按出生后的日歷年計算,即出生后一歲,每新一年增加一歲。一般按農(nóng)歷計算,也有按公歷計算的。

比如12月底出生的寶寶,出生后一歲,公歷1月1日或當(dāng)?shù)剞r(nóng)歷新年后一歲。就這樣,寶寶出生才幾天,已經(jīng)2歲了。

這種計算方法是實用的。

10年前26歲10年后多少歲?

10年前26歲,10年后46歲。計算方法如下:

10年前,我26,也就是說我現(xiàn)在36,26 10=36;

然后10年后年齡是46,36 10=46,主要用加法。在計算中,要先計算現(xiàn)在的年齡,10年后再計算年齡。

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無進位加法公式:(一定要看清楚無進位的推進):

答:兩位數(shù)加一位數(shù):先寫十位數(shù),再寫個位數(shù)之和。

b:兩位數(shù)加兩位數(shù):先寫十位數(shù)之和,再寫一位數(shù)之和。

c:多位數(shù)加多位數(shù):從高位開始寫出相同位置的數(shù)之和。